阿斯頓英語(yǔ) PC4 ?
聲明： ?
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課程介紹：?
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)并非勻速與同步，期間會(huì)存在若干的關(guān)鍵期。從語(yǔ)言學(xué)習(xí)敏感期成長(zhǎng)為語(yǔ)言學(xué)習(xí)發(fā)展階段，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)開(kāi)始從詞匯轉(zhuǎn)變至句型句式結(jié)構(gòu)?！栋⑺诡D英語(yǔ)樂(lè)園》適合5~7周歲的兒童使用，具體分為4個(gè)級(jí)別，主要使用教材是《阿斯頓英語(yǔ)樂(lè)園》系列，級(jí)別名稱(chēng)分別為PC1，PC2，PC3，PC4。該階段需要學(xué)生能夠理解簡(jiǎn)單句型的句式結(jié)構(gòu)，主要希望通過(guò)系統(tǒng)的句式結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)能加強(qiáng)學(xué)生聽(tīng)和說(shuō)兩方面的能力，并提倡學(xué)生學(xué)以致用的根本目的。對(duì)于讀寫(xiě)來(lái)說(shuō)只是入門(mén)，在PC3&PC4級(jí)別會(huì)開(kāi)始培養(yǎng)認(rèn)讀能力。該階段的知識(shí)點(diǎn)為：動(dòng)物，水果，食物，文具，形容詞，數(shù)字顏色及相關(guān)句型、名詞單復(fù)數(shù)的區(qū)分、家庭成員、方位介詞、身體部位，形容詞，交通工具、形容詞性物主代詞的使用方法、方位介詞in?front?of, next?to, behind, between、?動(dòng)作和Can的相關(guān)句型、衣物和穿著及I’m ?wearing......句型的使用、天氣和國(guó)家/時(shí)間的表達(dá)方式、26個(gè)英文字母的書(shū)寫(xiě)和單詞的認(rèn)讀、百以?xún)?nèi)加減法的英語(yǔ)表達(dá)。而課本的劃分編排規(guī)定每章節(jié)的第一頁(yè)為該章的核心詞匯，重點(diǎn)句型與語(yǔ)法，合理的劃分方便孩子的學(xué)習(xí)與理解記憶。
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阿斯頓教育集團(tuán)1991年成立于美國(guó)，是國(guó)際專(zhuān)業(yè)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，1996年將業(yè)務(wù)拓展至中國(guó)，進(jìn)而深耕中國(guó)市場(chǎng)并發(fā)展壯大?，F(xiàn)已為世界各地超過(guò)100萬(wàn)名學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言培訓(xùn)、K12教育、文化交流及教育資源拓展。
阿斯頓英語(yǔ)主要從事教育和加盟業(yè)務(wù)，并有多家分校運(yùn)營(yíng)，是來(lái)自美國(guó)的國(guó)際專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)，是一家主要致力于在全球進(jìn)行語(yǔ)言培訓(xùn)、教育及文化交流的機(jī)構(gòu)。
1996年，從北京阿斯頓教育咨詢(xún)有限公司事業(yè)開(kāi)始的那一刻起，我們就專(zhuān)注而富有創(chuàng)意的為教育與培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展做著自己的努力，而成為最佳的教育與培訓(xùn)產(chǎn)品提供者的目標(biāo)就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。從開(kāi)始至今，這個(gè)目標(biāo)不斷的激勵(lì)著我們前行，使我們從最初的一所學(xué)校發(fā)展成為可以在全球進(jìn)行教育資源拓展的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。
我們不僅成功地將其與教育和培訓(xùn)相關(guān)的核心業(yè)務(wù)落戶(hù)至中國(guó)，同時(shí)也在美國(guó)、新加坡、香港、越南等地開(kāi)始了與教育和培訓(xùn)資源拓展相關(guān)的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)。通過(guò)不斷整合全球各地的教育教學(xué)資源，現(xiàn)在的我們能夠?yàn)椴煌男枨笳唛_(kāi)發(fā)新的課程，為溝通新的文化領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)，并不斷投身到公共事業(yè)之中。
自創(chuàng)建至今我們已為數(shù)十萬(wàn)人提供了系統(tǒng)的語(yǔ)言教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也為多家在中國(guó)的世界500強(qiáng)企業(yè)進(jìn)行了語(yǔ)言培訓(xùn)并倍受贊譽(yù)。
