覓糖少兒德語(yǔ)課程配套錄音 請(qǐng)配合獨(dú)家教材一起使用
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覓糖的少兒德語(yǔ)課程，采用外教一對(duì)一（或者小組課）的教學(xué)模式，
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1 采用德國(guó)孩子學(xué)習(xí)德語(yǔ)的母語(yǔ)習(xí)得方式，跟德國(guó)小學(xué)孩子學(xué)習(xí)德語(yǔ)一樣，從自然拼讀開(kāi)始，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)了29個(gè)德語(yǔ)字母及常見(jiàn)字母組合以后，能馬上達(dá)到見(jiàn)詞能讀的程度，進(jìn)步看得見(jiàn)。而不像其他機(jī)構(gòu)，只是籠統(tǒng)地教一些常用單詞和語(yǔ)法。Atopclass從一開(kāi)始的目標(biāo)就是培養(yǎng)孩子的自主閱讀能力，同時(shí)又尊重孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)的習(xí)得理論，年齡小的孩子，更適合母語(yǔ)式教學(xué)。
2 在學(xué)完自然拼讀以后，會(huì)進(jìn)入常見(jiàn)詞匯的學(xué)習(xí)。內(nèi)容包括自我介紹、水果蔬菜、動(dòng)物、顏色、數(shù)字金錢(qián)、家庭、感受、活動(dòng)、身體、服裝、街道等十幾個(gè)方面大約200個(gè)德語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯。教授詞匯過(guò)程以互動(dòng)協(xié)作為主，提高孩子的參與感。
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3. 完成了自然拼讀及常見(jiàn)詞匯學(xué)習(xí)以后，老師會(huì)帶領(lǐng)孩子進(jìn)入繪本閱讀環(huán)節(jié)。精選來(lái)自德國(guó)本土的簡(jiǎn)單繪本，幫助孩子培養(yǎng)閱讀能力。
4. 在經(jīng)過(guò)前段時(shí)間自然拼讀、詞匯、繪本的熏陶學(xué)習(xí)之后，我們會(huì)采用符合歐標(biāo)的少兒德語(yǔ)教材，對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。
5. 一次報(bào)80個(gè)課時(shí)的孩子，可獲得Atopclass的獨(dú)家教材，配合Atopclass已經(jīng)發(fā)布在喜馬拉雅上的外教音頻，在家鞏固復(fù)習(xí)。
