《潘毅·中醫(yī)文化必修課》凝聚了廣州中醫(yī)藥大學博導潘毅教授三十年的學術、臨床積累，用沉淀數(shù)百場課程講座的精華，帶你從《黃帝內(nèi)經(jīng)》到諸子百家，從歷史文化到哲學思考，全面了解中醫(yī)，貫通文化。
一課帶你深入中醫(yī)文化，通曉百家之長。潘毅老師帶你解讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》、《金匱要略》等中醫(yī)經(jīng)典名著，并通曉中醫(yī)與易經(jīng)、道家、儒家、兵家、武術等各家的結合，了解變易、中和等中國傳統(tǒng)文化的獨特思維，把傳統(tǒng)文化的哲學思考、反應策略、對治方式用于工作生活。
在知識上，你將獲得極為廣泛中醫(yī)脈絡與文化見解，在技能上，你會完整推演中醫(yī)的醫(yī)理病理和治病方法，傳遞正確的養(yǎng)生方法。在思想上，你能建立系統(tǒng)而深邃的思考模式，真正看懂中醫(yī)，從容應對大千世界。
【你將獲得】
1.了解中醫(yī)發(fā)展脈絡，通曉易家、道家、儒家、兵家、釋家、民俗等百家文化與中醫(yī)的聯(lián)系，了解傳統(tǒng)文化中的思維密碼。
2.全面學習中醫(yī)的醫(yī)理病理、臟象經(jīng)絡、望聞問切、體質(zhì)辨證、湯藥食療、針灸推拿、刮痧拔罐、防病養(yǎng)生，筑造中醫(yī)基本功。
3.潘毅老師一年5萬的線下課程，可以從這個課程中一睹風采。
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聽了潘老師這節(jié)課，我都有想停職去跟他學習一年的想法。五十歲時開啟人生夢想，學中醫(yī)。
小豬HK
深入淺出，觸類旁通！潘老師是少有的周易和中醫(yī)以及傳統(tǒng)文化全通的老師，講解有理有據(jù)，旁征博引，教學輕松有趣。于輕松中學到了很多知識！
A大滔
第一次在喜馬拉雅買課程，以前不喜歡用喜馬拉雅。在高三的時候，有聽過梁冬老師的國學堂中的徐文兵老師的對話，那時候，就深深的愛上了中醫(yī)，愛上了中國文化。這次，也是因為梁冬老師的推薦，聽了試聽課，就毫不猶豫的買了課程，感覺自己賺大了，一直浸淫在國學文化當中。 有些時候就自己覺得，自己已經(jīng)是潘毅老師的學生了
，能在那么好的時代，聽到那么好的課程，真得好幸福?。?！
sls266
遺憾，現(xiàn)在聽不到潘老師的中醫(yī)診斷課，盼望有一天線上能聽到，包括線下課的內(nèi)容
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上了潘老師的中醫(yī)一年通的課 深入淺出大道至簡 而且邏輯性極強 又幽默詼諧。此次推出喜馬拉雅的講課更符合大眾的需求 簡單易懂 調(diào)理清晰 絕非值得推薦！
御平人
潘老師很有儒醫(yī)風范，這也恰恰是一名真正的國醫(yī)所應具有的風范氣韻。我是一名中醫(yī)學子，一直以來都覺得中醫(yī)博大精深，在醫(yī)學的外殼下深蘊中國傳統(tǒng)文化的精髓，尤其深受中國古代哲學的影響，所以始學容易，但是真正貫通融匯卻很難，也就是說，做一個“匠醫(yī)”容易，而為“精誠大醫(yī)”很難，究其原因，就是中醫(yī)背后的傳統(tǒng)文化底蘊太過深厚，一般人難以精通或不知從何精通。而潘老師將周易乃至諸子百家等傳統(tǒng)精粹與中醫(yī)結合起來講解，為我們搭建了中國傳統(tǒng)文化與中醫(yī)之間的橋梁，既通醫(yī)術，更通醫(yī)道，真的對這個課程愛不釋手，謝謝老師??
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博大精深，深入淺出。潘毅教授把中醫(yī)基礎理論的整體觀念與辯證論治，用當今的語言傳授給我們，讓我們理解中醫(yī)“天人合一”的思維方式。用這種思維處理好人與自然的關系、人與社會的關系、人與自身五臟六腑的關系。很受用！贊！
子時夜話
聽了潘老師的課，才發(fā)現(xiàn)原來對中醫(yī)有太多的誤解，這誤解來源于到中醫(yī)醫(yī)院看病的感受，也要化驗，最后大夫用化驗單開藥，我就奇怪了，那為啥有中醫(yī)呢，區(qū)別在哪里呢？實際上，大家對中醫(yī)的誤解，是因為有不正確的就醫(yī)體驗，是因為中醫(yī)的千人千面，一人一方，需要中醫(yī)師靜下心來認真研究學習，而這種學習，要耐得住寂寞，對于浮躁的現(xiàn)代人來說，實在是等不及。再加上中醫(yī)師在社會上的待遇，社會地位等諸多因素的影響，真正好的中醫(yī)師已經(jīng)越來越少了。真的國家應該在中醫(yī)藥研究和人才培養(yǎng)上要有政策的傾斜，這是百年大計。很感謝潘老師能夠在喜馬拉雅這個平臺開課，讓我們剝開迷霧，還中醫(yī)的本來面目。
太陽雨_OK
鐵粉，聽潘老師的中基，收獲太多，所以不用試聽，直接下單，希望每天更新才好。聽了前面三節(jié)課已經(jīng)入迷啦！感恩潘老師╰(*′︶`*)╯
嫣然_olg
關注潘老師很久了，但沒有時間金錢去聽線下課，有這個渠道能聽到潘老師的課，跟他學習中醫(yī)，也是一個好選擇！希望自己能堅持跟著潘老師步代走下去。