《抹不去……那段知青往事》,是演播者天弘主編的一部記錄知青往事的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)。
本書(shū)是天弘為了感激“知青”老師的培養(yǎng),而主編、播出的。
? ? ?50年前,“到祖國(guó)最需要的地方去”,“到農(nóng)村去,到邊疆去”,“廣闊天地,大有作為”……一代知識(shí)青年的命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折。上山下鄉(xiāng),成了當(dāng)時(shí)的知識(shí)青年一生都無(wú)法抹不去的記憶,更是成了共和國(guó)一段難以忘懷的歷史。
? ? ? “知識(shí)青年”、“上山下鄉(xiāng)”——“一支歌,一支難忘的歌,一支撥動(dòng)著人們心弦的歌”……2018年是知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)50周年,重拾記憶,真實(shí)記錄那一年代的人和事。天弘,以一個(gè)“知青學(xué)生”的身份,以一己之力,于2016年發(fā)出了“征文啟事”,贏得了知青們的響應(yīng)與支持,歷時(shí)兩年多終于能夠在微信平臺(tái)等媒體播出:長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《抹不去……那段知青往事》。
? ? ? ?過(guò)程是艱辛的,結(jié)果的喜人的。在這兩年多,我收到、搜集了大量關(guān)于知青工作生活的文章,同時(shí)進(jìn)行整理、編輯、修改、錄音、剪輯、合成等工作……終于能夠在2018年6月18日呈現(xiàn)在大家的面前。天弘能力一般、水平有限,若達(dá)不到您的要求,請(qǐng)批評(píng)指正!
? ? ? ?在這兩年多,有些朋友對(duì)我也產(chǎn)生了“懷疑”:“征文啟事”過(guò)去這么久,怎么沒(méi)有見(jiàn)到“動(dòng)靜”呢,為什么?有些朋友投稿之后,我千方百計(jì)和他聯(lián)系,卻無(wú)論如何都聯(lián)系不上(電話是空號(hào)等等),還有的把我從微信好友中刪除,或許以為我“忽悠”、“不靠譜”,或許以為……,等等。這些都完全可以理解,因?yàn)椤皟赡甓唷?,時(shí)間太長(zhǎng)、速度太慢,因?yàn)椤皟赡甓唷?,只一個(gè)人在成就一項(xiàng)“工程”,因?yàn)槲覀兾丛\面,因?yàn)槲覀儽舜瞬涣私?,還因?yàn)槟銈儾涣私馕覍?duì)知青的感情……
? ? ? 我是知青的學(xué)生,我的啟蒙老師李杰,至今我們都保持著聯(lián)系,當(dāng)年我父親受“沖擊”離開(kāi)我們之后,大雨、大雪天,李老師什么“因素”也不顧,背著我放學(xué)回家(當(dāng)時(shí)我僅僅6虛歲,大人上班,家中無(wú)人照看,只能以一個(gè)“旁聽(tīng)生”的身份入學(xué))……我的知青老師還有:趙桂蘭、鄭秀芝、陸永華、張桂德、馬國(guó)凎、劉永英(帶過(guò)課)、楊福英……等等??梢哉f(shuō),沒(méi)有他們,我的童年、少年是不可想象的。
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? ? 在這兩年多,我更想說(shuō)的是:感謝!感謝那些熱情投稿的老知青,感謝那些雖然沒(méi)有投稿,但是積極回應(yīng)支持我的老知青,尤其要感謝的兩位老知青是:嚴(yán)雋圻老師,他將自己的QQ空間直接提供給我,讓我從中選擇“知青的回憶文章”,我問(wèn)他,我的“拿來(lái)主義”會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題???他說(shuō),我的QQ空間是公開(kāi)的,你完全可以選用老知青們的文章,老知青們不但不會(huì)提出異議而且還會(huì)感謝你的……還有就是王云富老師,他把自己的所有回憶文章打包發(fā)給我,讓我根據(jù)需要從中選用……從這些老知青的做法當(dāng)中,我看到了熱情,看到了支持,我說(shuō)無(wú)數(shù)次的“感謝”,都無(wú)法表達(dá)我此時(shí)此刻的心情……
??????????????????????????????? 天弘???2018年6月18日
新自然景觀木業(yè)
天弘老師,聲情并茂。贊贊贊
鱗生
很好聽(tīng)!聽(tīng)完了很有意思,我對(duì)知青文學(xué)很感興趣,同笑同哭
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非常喜歡聽(tīng),聲音動(dòng)聽(tīng)很感人。謝謝。
洮兒河浮橋
不錯(cuò),就是背景音樂(lè)太吵了
冦點(diǎn)兒
播放音質(zhì)語(yǔ)速都不錯(cuò),但是配的背景音樂(lè)嚴(yán)重干擾了內(nèi)容的聆聽(tīng),希望把背景音樂(lè)去掉。
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音樂(lè)太煩人,主播聲音不錯(cuò),遺憾,不聽(tīng)了