近年來，臺灣和香港的閱讀測評結(jié)果反應(yīng)出一個有趣的現(xiàn)象，女生的閱讀成績明顯要好于男生，反應(yīng)在大學(xué)的錄取比例上，也是女生更多（其實國內(nèi)的大學(xué)，女生也越來越多）。
這背后的原因很有趣，孩子出生后，媽媽看護和陪伴的多，上學(xué)期間，一路走來，絕大多數(shù)又都是女老師，就連兒童讀物的寫作和選篇人女性也居多，選篇的視角、風(fēng)格和主題不自覺地女性化，甚至有學(xué)者說我們的課本篇目也很“女性化”……這樣以來，成長的語境“女性化”，男孩子基于性別特點所想要關(guān)注的話題和閱讀資料都供給不足，所以，興趣和動機就會減弱，因而，本來，女性的語言發(fā)展就比男性要快2—4個月，男孩子好像就更是“吃虧”了，因而，過去，在香港地區(qū)，早期閱讀常常會強調(diào)和培養(yǎng)很多的“故事媽媽”，可是近幾年，也特別倡導(dǎo)要培養(yǎng)更多的“故事爸爸”，要增加更多的男性教員，就是希望可以彌補男性語境和語料的缺失。
針對這樣的問題，旭陽繪本基地，特別推出全新升級打造的晚安故事會，特邀著名講讀專家，又會講故事，又懂育兒知識的“山羊哥哥”，為旭陽寶寶們專門開講晚安故事。
媽媽們，是否感受到了，我們的良苦用心呢？
