和孩子一起讀的藝術(shù)史
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我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們?cè)谑^、墻上、木頭上、畫(huà)布上和紙上畫(huà)啊畫(huà)?。凰麄兪种械氖^、金屬、泥巴、電線甚至稀飯,全都變成了雕塑。幾千片小小的馬賽克被他們耐心地拼在石膏上;一片片彩色的碎玻璃或者瓶蓋,也能組合成美麗的圖案;撕報(bào)紙、照照片,都是不同的藝術(shù)形式。藝術(shù)家們干嘛要整天做這些事情呢?這本書(shū)里每個(gè)藝術(shù)家給你的答案可能都不一樣。
還有些藝術(shù)家,會(huì)讓我們用全新的眼光去看很普通的事物。在我看來(lái),這些人創(chuàng)造的藝術(shù),都是屬于他們自己最最獨(dú)特的天地。看著這些作品,就仿佛穿過(guò)一扇門,呼吸著完全不同的空氣。
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