接納力

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正序?|?倒序

自序
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6年前
接納是一門有魔力的學(xué)問◎柔：溫柔而堅(jiān)定
115
6年前
弱：從示弱到真弱
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6年前
虛：給孩子空間
77
6年前
父母的接納力可以成就孩子的幸福力
78
6年前
我很好，即擁有個(gè)人幸福力
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6年前
你也很好，即擁有人際幸福力
80
6年前
我們大家都很好，即有群體幸福力
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6年前
接待力和幸福力相伴而行
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6年前
接納力可以自主修煉
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6年前
傾聽◎忍住不說，孩子才有機(jī)會(huì)說
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6年前
傾聽，覺察內(nèi)心的真正需求
95
6年前
在關(guān)系中傾聽并反躬自問
67
6年前
撫平糟糕情緒背后的創(chuàng)傷
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6年前
接納力修煉術(shù)：傾聽
60
6年前
共情◎超越自戀理解孩子
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6年前
共情童年時(shí)候的自己
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6年前
擁抱被養(yǎng)育時(shí)的記憶
37
6年前
卸下盔甲，碰觸內(nèi)心的真實(shí)和柔軟
40
6年前
接納力修煉術(shù)：共情
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6年前
劃界限◎搞清楚關(guān)系版圖中自己的領(lǐng)地
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5年前
在行動(dòng)中忍著痛劃清界限
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5年前
覺察育兒難題背后的根源
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5年前
給孩子騰出一個(gè)成長空間
38
5年前
接納力修煉術(shù)：劃界限
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5年前
立規(guī)則◎找到心中想要依傍的準(zhǔn)繩
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5年前
排除干擾，決定自己要做什么
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5年前
決定自己做什么，而不是孩子做什么
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5年前
決定自己做什么，而不是其他養(yǎng)育人做什么
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5年前
決定自己做什么，而不是老師要求做什么就做什么
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5年前
在立規(guī)則中療愈自己
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5年前
接納力修煉術(shù)：立規(guī)則
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5年前
我信息◎脆弱式表達(dá)讓關(guān)系更親密
50
5年前
不評(píng)價(jià)別人，只表達(dá)真實(shí)自我
30
5年前
清晰表達(dá)，溫柔捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地
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5年前
不掌控才能孕育有自我的孩子
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5年前
接納力修煉術(shù)：我信息
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5年前
與父母和解◎不做披著成人外衣的孩子
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5年前
世上沒有完美的父母
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5年前
坦誠溝通，真正走向和解
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5年前
接納自己才能接納父母
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5年前
體驗(yàn)接納力的力量◎允許孩子按自己的節(jié)奏成長
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5年前
以孩子為師，重塑自我
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5年前
對(duì)自己說是，享受生命的禮物
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5年前

專輯主播

鈺垚老師

391 21 4707

簡介：中醫(yī)＠包頭市未成年人心理健康教育協(xié) 會(huì)會(huì)員@潛能開發(fā)師◎傳統(tǒng)文化傳播者◎佛門學(xué)生◎ 勵(lì)志窮盡一生之力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?愿一切眾生都可以存好心，說好話，做好事，阿彌陀佛！? 愿一切眾生都可以離苦得樂！

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