一年級上第十四課《小蝸?!?/p>
十四課小蝸牛,這一課是本冊書的最后一篇課文。大家有沒有發(fā)現(xiàn)。在這一課中對課文每一個字的注音已經(jīng)變少了,只有個別新的要求認(rèn)的字呢,有注音,其他的字注音已經(jīng)變得很少啦,幾乎是沒有了,所以就要求我們小朋友啊,平時要多認(rèn)識一些生字。相信一個學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束之后呢,大家都能夠。借助拼音看書很多很多的書本。沒有拼的書本呢,也能夠認(rèn)識很多很多的字了.
這篇課文呀,向我們講述了蝸牛媽媽。鍛煉小蝸牛生存技能的一個故事,講述了小蝸牛,一年四季中看到的風(fēng)景和變化。一年四季的風(fēng)景都是不一樣的. 春天呀,樹發(fā)芽了,夏天呢,樹上的葉子長滿了,還碧綠碧綠的,有許多的草莓。秋天呢, 樹葉都變黃了地上還長著蘑菇。到了冬天樹葉全掉了,地上蓋著雪。這四個季節(jié)不同的景色和特點(diǎn),大家要熟記呀。
1.一年級上第十四課《小蝸牛》課文重點(diǎn)講解_1
2.一年級上第十四課《小蝸?!氛n文重點(diǎn)講解_2
3.聽寫(一)要認(rèn)的字_音節(jié)_住[zhù] _孩[hái]_玩[wán]_吧[ba]_發(fā)[fā]
4.聽寫(一)要認(rèn)的字_音節(jié)__芽[yá] _爬[pá]_呀[ya]_久[jiǔ]_回[huí]_全[quán]_變[biàn]
5.聽寫(二)部首_爪字旁_方框兒_王字旁_子字旁_聽寫(三)筆畫_橫撇_撇點(diǎn)
6.聽寫(三)筆畫_橫折_豎折折勾_橫折鉤_聽寫(四)生字組詞_不對_大媽_全是_回來