《生命的重建》-小仙女領(lǐng)讀
因?yàn)閷?duì)心理學(xué)的興趣
心理專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)聯(lián)盟聚集了10萬(wàn)+心理人
在這里我們是老師也是學(xué)生
我們相互學(xué)習(xí)
我們是長(zhǎng)程的陪伴
我們一起終身成長(zhǎng)
我們是同行、便同行
秉持這樣的理念，心聯(lián)盟開(kāi)展了全國(guó)公益送書(shū)和讀書(shū)活動(dòng)，一起讀書(shū)，重新享受朗讀領(lǐng)讀的樂(lè)趣。
心理專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)聯(lián)盟從心聯(lián)盟盟員中選拔出樂(lè)于分享熱心閱讀的盟員和大家一起共讀分享，本期領(lǐng)讀者。
讀書(shū)化為已用三步法分享：
→1、用自己的語(yǔ)言重述只是（基本是自己的語(yǔ)言，沒(méi)有直接用原文原句）
→2、描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)（過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，是自己親身經(jīng)歷的，親眼所見(jiàn)的，親耳所聞）
→3、以后我怎么應(yīng)用（現(xiàn)在與將來(lái)應(yīng)用：要具體，行動(dòng)是否可以拉近現(xiàn)狀與目標(biāo)的距離？具體行動(dòng)步驟？誰(shuí)？在哪里？何時(shí)開(kāi)始？頻度如何？）
