心理小故事|小刺猬糖豆的故事3

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【適合年齡段】小學(xué)三年級學(xué)生

【設(shè)計背景】心理健康教育是當(dāng)下各級各類學(xué)校教育關(guān)注的重點(diǎn),對學(xué)生健康成長、全面發(fā)展具有重要意義。小學(xué)生健康教育的基本任務(wù)在于減少學(xué)生心理問題與行為問題,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心里品質(zhì),提高學(xué)生心理素質(zhì),充分發(fā)展?jié)撃堋?/p>

【故事設(shè)置】小學(xué)中段的主題模塊包括:自我認(rèn)識、情緒調(diào)節(jié)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人際交往、生活適應(yīng)、生涯探索。根據(jù)學(xué)生的年齡發(fā)展特點(diǎn)和成長需要以及常見問題,將各個主題框架下的適宜內(nèi)容統(tǒng)編到相應(yīng)的小故事中。

【聽故事的目的】家長們可以把本專輯作為睡前故事放給孩子聽,每個故事的最后還設(shè)置了討論的話題,家長們也可以借此和孩子們更好的溝通以及創(chuàng)造共同的話題,一方面幫助家長了解了孩子目前的狀態(tài),另一方面也增進(jìn)了親子關(guān)系的親密度。