蘇霍姆林斯基選集第3卷

1.3萬

2003年12月，《蘇霍姆林斯基選集》（五卷本）榮獲中華人民共和國新聞出版總署頒發(fā)的＂第六屆國家圖書獎＂提名獎。
2003年2月，該套書榮獲＂第三屆全國教育圖書獎＂一等獎。

聲音（168）評價（0）

正序?|?倒序

21、我的孩子，你生活在人們中間
88
5年前
編者前言
67
5年前
五卷本中的著作論文簡介
120
5年前
1、《我把心給了孩子們》前言
95
5年前
2、《我把心給了孩子們》之快樂學校.校長（上）
88
5年前
3、《我把心給了孩子們》之快樂學校.校長（下）
78
5年前
4、《我把心給了孩子們》之快樂學校.觀察孩子
54
5年前
5、《我把心給了孩子們》之快樂學校.我這些學生的家長
66
5年前
6、《我把心給了孩子們》之快樂學校.我這些學生的家長（下）
60
5年前
7、《我把心給了孩子們》之快樂學校.藍天下的學校（上）
70
5年前
8、《我把心給你了孩子們》之快樂學校.藍天下的學校（中）
67
5年前
9、《我把心給了孩子們》之快樂學校.藍天下的學校（下）
81
5年前
10、《我把心給了孩子們》之快樂學校.我們的“幻想之角”
60
5年前
11、《我把心給了孩子們》之快樂學校.大自然——健康的源泉
65
5年前
12、《我把心給了孩子們》之快樂學校.每個孩子都是畫家
69
5年前
13、《我把心給了孩子們》之快樂學校.愛護生物和美
74
5年前
14、《我把心給了孩子們》之快樂學校.我們到勞動世界的“旅行”
42
5年前
15、快樂學校.我們欣賞大自然的音樂（上）
51
5年前
16、快樂學校.我欣賞大自然的音樂
70
5年前
17、《我把心給了孩子們》之快樂學校.冬季的活動和歡樂
55
5年前
18、《我把心給了孩子們》之快樂學校.第一個云雀節(jié)
59
5年前
19、我們怎樣學習讀和寫（上）
71
5年前
20、我們怎樣學習讀和寫（下）
57
5年前
22、我們的集體——和睦的家庭
45
5年前
23、我們生活在“健康樂園”里
42
5年前
24、快樂學校.第一學年前夕的一些想法
33
5年前
25、兒童時代.什么是小學
53
5年前
26、兒童時代.健康，健康，還是健康（上）
60
5年前
27、兒童時代.健康，健康，還是健康（下）
56
5年前
28、兒童時代.學習——精神生活的一部分（上）
45
5年前
29、兒童時代.學習——精神生活的一部分（中）
61
5年前
30、兒童時代.學習——精神生活的一部分（下）
55
5年前
31、300頁《大自然的書》（上）
52
5年前
35、活的習題集中的1000道題（上）
68
5年前
32、300頁《大自然的書》（中）
48
5年前
33、300頁《大自然的書》（下）
51
5年前
34、從物的世界到社會。東西從哪里來？
52
5年前
36、活的習題集中的1000道題（下）
44
5年前
37、我們的環(huán)球“旅行”
65
5年前
38、什么是帝國主義
55
5年前
39、讓孩子體驗腦力勞動的快樂和取得學習成績的快樂（上）
62
5年前
40、讓孩子體驗腦力勞動的快樂和取得學習成績的快樂（中）
47
5年前
41、讓孩子體驗腦力勞動的快樂和取得學習成績的快樂（下）
53
5年前
42、童話室（上）
43
5年前
43、童話室（下）
47
5年前
44、我們的“奇異海島”——童話續(xù)編
61
5年前
45、歌曲為孩子們展現(xiàn)了美的世界
63
5年前
46、書和兒童的精神生活（上）
58
5年前
47、書和兒童的精神生活（下）
62
5年前
48、祖國語言（一）
56
5年前
49、祖國語言（二）
35
5年前
50、祖國語言（三）
41
5年前
51、祖國語言（四）
41
5年前
52、我們都有“美角”
41
5年前
53、在生活理想的源頭
47
5年前
54、心里要有共產(chǎn)黨
58
5年前
55、活著要天天關心人（上）
61
5年前
56、活著要天天關心人（下）
37
5年前
57、充滿崇高情感的勞動（上）
34
5年前
58、充滿崇高情感的勞動（中）
47
5年前
59、充滿崇高情感的勞動（中）
56
5年前
60、充滿崇高情感的勞動（下）
57
5年前
61、少年列寧主義者，你們是祖國未來的主人（上）
38
5年前
62、少年列寧主義者，你們是祖國未來的主任人（下）
49
5年前
63、孩子們加入少年列寧主義者的組織
46
5年前
64、要像列寧那樣斗爭和勝利
33
5年前
65、“勇敢無畏者”小隊
47
5年前
66、我們和夏天告別
57
5年前
67、《公民的誕生》1、少年期孩子身上發(fā)生了什么
80
5年前
68、《公民的誕生》，一切都取決于童年起期的教育
52
5年前
69、1少年期孩子身上發(fā)生了什么.童年期和少年期教育的兩個源泉
44
5年前
70、2.紀律和自律.讓人學會用另外一些人的眼光來看自己
92
5年前
71、當代人的精神世界與童年期、少年期的教育方法（上）
62
5年前
72、當代人的精神世界與童年期、少年期的教育方法（中）
63
5年前
73、當代人的精神世界與童年期、少年期的教育方法
58
5年前
74、3.少年期的矛盾（一）
79
5年前
75、3.少年期的矛盾（二）
88
5年前
76、少年期的矛盾（三）
75
5年前
77、少年期的矛盾（四）
73
5年前
78、4.少年的身體發(fā)育與心理素養(yǎng)一個人猶如再生
52
5年前
79、4.一個男人的誕生，一個女人的誕生
43
5年前
80、男孩與女孩——男人與女人
52
5年前
81、4.男孩與女孩——男人與女人
48
5年前
82、4.體育
65
5年前
83、飲食制度、勞動制度和休息制度
39
5年前
84、我們在假期里的勞動與休息
70
5年前
85、動作的靈活與優(yōu)美
70
5年前
86、愛護少年的神經(jīng)系統(tǒng)
77
5年前
87、愛護少年的神經(jīng)系統(tǒng)
103
5年前
88、心理素養(yǎng)
59
5年前
89、5.少年的智育和教學. 教師們的各種教育觀點和信念的統(tǒng)一
58
5年前
90、5.少年的智育和教學.世界觀與信念
49
5年前
91、5.少年的智育和教學.世界觀與信念
48
5年前
92、5.世界觀與信念
34
5年前
93、我們是怎樣指導課上的智能勞動的
45
5年前
94、我們怎樣指導課上的智能勞動
57
5年前
95、手和理智
67
5年前
96、智育的源泉
70
5年前
97、智育的兩個大綱
68
5年前
98、”思想教育室”
48
5年前

專輯主播

語文綠草如茵美

1319 20 2644

簡介：一名初中語文教師，愛好語文教學，想把讀到的好的語文教法，分享給大家。以期與諸君一起進步。

TA的專輯

蘇霍姆林斯基選集 第3卷

蘇霍姆林斯基選集 第3卷

蘇霍姆林斯基選集第3卷

蘇霍姆林斯基選集第3卷