適合中國兒童的英語啟蒙路線圖

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很多家長可能都有這樣的疑惑：

自己的英語不地道，怎么做好孩子的英語啟蒙？

沒有語言環(huán)境，英語啟蒙課程真的管用嗎？

市面上這么多課程和資料，應該如何選擇才能避免走彎路？

針對不同年齡段的孩子，英語啟蒙具體該怎樣做？

為孩子報了很多英語培訓班和線上課程，花了不少金錢、時間和精力，但是收效甚微該怎么辦？

…

在本專輯中，常爸將用10節(jié)音頻課程，手把手帶領家長規(guī)劃孩子的英語啟蒙，課程已幫助近三萬家庭掌握了科學的幼兒英語啟蒙理念。

按照常爸規(guī)劃的適合中國兒童的英語啟蒙路線圖進行啟蒙，孩子在小學畢業(yè)前應該就能自主閱讀《哈利·波特》英文原版書（相當于美國六年級小學生的閱讀水平）。

有些家長說英語可能會出現(xiàn)帶口音、單復數(shù)不分、"He"和"She"混用等問題，其實是因為家長在上初中時才接觸英語，錯過了外語學習的敏感期。

“語言學習關鍵期”的相關研究表明：

在關鍵期內，由于生理因素的作用，語言的習得更為容易；一旦錯過，語言習得能力就會減弱。大腦對于語言的自然可塑性會在9歲時關閉，因此任何外語學習都應該開始于9歲之前。

因此，幼兒英語啟蒙越早越好。一旦錯過了語言學習敏感期，語言學習將事倍功半。