百癥賦

2.6萬

17年的冬天,正在復(fù)習(xí)考研的我,閑暇時(shí)去圖書管里翻閱書籍,便對(duì)《任之堂跟診日記》愛不釋手,每天不論學(xué)習(xí)再忙,總會(huì)抽出時(shí)間來閱讀,當(dāng)書本最后一頁合上時(shí),我便毅然決定不考研。

18年的夏天,剛踏出校園的我,便義無反顧地奔向了這座南方小鎮(zhèn),追隨著曾師的步伐。

還記得那天,大家一同在書房里,聽著曾師為我們開啟新世界的大門,向傳授我們?nèi)绾稳懞弥嗅t(yī)小說。在此之前,我從未想過有朝一日,會(huì)拿起筆桿子,一起助力,來撬動(dòng)中醫(yī)普及這顆巨球。

曾幾何時(shí),針灸歌賦因其言簡(jiǎn)意賅、朗朗上口、便于記誦,而被歷代醫(yī)家所重視,古時(shí)候?qū)W醫(yī),背誦針灸歌賦便是必練的一項(xiàng)童子功,若是想拜師學(xué)針灸,沒有把歌賦倒背如流,師傅是斷然不會(huì)讓你進(jìn)門的。

而自道光皇帝一句:“針刺火灸,究非奉君之所宜?!鼻宄銓⑻t(yī)院的針灸科廢除,自此,世人重藥輕針,針灸便迎來了它最黑暗的一個(gè)時(shí)代,針灸歌賦的發(fā)展更是停滯不前。直到新中國成立后,針灸才重獲新生,針灸歌賦才重現(xiàn)于世。

然而近觀現(xiàn)在的針灸教材,卻難覓針灸歌賦的蹤影,這是一個(gè)值得深思的問題。在我進(jìn)行創(chuàng)作時(shí),查閱各種資料,確實(shí)有些歌賦的某些內(nèi)容難以用所學(xué)經(jīng)絡(luò)知識(shí)來解釋,還有一些可能存在傳抄問題,同時(shí)有些穴位的主治沒有經(jīng)過臨床驗(yàn)證,在沒有文獻(xiàn)證據(jù)的基礎(chǔ)上,也是需要審慎思考的。

但這些都并不能妨礙大力提倡發(fā)揚(yáng)針灸歌賦,正是因?yàn)檫@些有待考證,便更應(yīng)該加大對(duì)針灸歌賦的研究,切不可因?yàn)椴患偎妓鞯赜糜谂R床,而不見成效,便食之無味,棄之不用。

人是遺忘性動(dòng)物,當(dāng)我們離開校園多年后,可能早已忘記老師在課堂上揮墨鋪毫的身影,但是只要是用心背過的歌賦知識(shí),卻能伴隨指導(dǎo)一生臨床,可謂是隨時(shí)行坐隨時(shí)用,到處人間到處求。


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