在教育一線的特教教師對(duì)特教事業(yè)的獨(dú)特認(rèn)識(shí),和特殊孩子生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以陽(yáng)光般的溫暖感動(dòng)著每一個(gè)人。有縫隙的地方,陽(yáng)光照耀更集中