黃全愈:旅美教育家聊家教

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黃全愈教授善于講故事,用教育家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难酃夂透赣H寬厚的心態(tài),一點(diǎn)一滴地記錄兒子從上美國幼兒園學(xué)第一句英語“廁所在哪兒”,到上哥倫比亞大學(xué)法學(xué)院,再到美國頂級(jí)律師樓,成為在法院唇槍舌戰(zhàn)的最年輕的訴訟律師。以父親和教育家的敏銳視角,抓住中美教育的精華,設(shè)計(jì)了培養(yǎng)孩子核心素質(zhì)(創(chuàng)造性、獨(dú)立性、學(xué)習(xí)力、想象力、同情心、自信心等)的系統(tǒng)課程。



孩子來到人世沒自帶“說明書”,很多家長就“摸著石頭過河” ——有些人像盲人摸象;有的人聽風(fēng)是雨,盲目跟風(fēng)。但孩子的生命只有一次,試驗(yàn)品和后悔藥的代價(jià)誰來承擔(dān)?家教需要長遠(yuǎn)規(guī)劃。這個(gè)課程幫助家長為孩子的成長畫藍(lán)圖。

黃教授的課程有趣、有料、有用;好聽、受益、管用。有理論、有方法,讓家長和孩子避免彎路,改善孩子的人生。


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