讀經(jīng)教育 多元并進(jìn)

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為什么這樣呢?那也是有很多考量。一個(gè)考量,就是要面對(duì)孩子的出路。那以前因?yàn)楸容^單純,比較簡(jiǎn)單,我們的出路就是文禮書院,我包本30萬好了,我們就交給書院了,都把所有的責(zé)任都交給書院。現(xiàn)在覺得我們這樣做是不太理性的,為什么不太理性呢?因?yàn)槟銜?huì)給書院很大的壓力,書院不一定適合每個(gè)孩子,書院是一個(gè)傳道的地方,那不是人人都那么向道的,所以書院是收少部分的孩子,大多數(shù)的孩子可能要面對(duì)更多的選擇。所以我認(rèn)為在這種情況下,我們就要給他培養(yǎng)好,培養(yǎng)好他既能夠適應(yīng)書概;他也能修適應(yīng)各種出路。他能接軌,能出國(guó),或者他參加成人自考,或者他對(duì)接其他的書院:等等。在不荒廢讀經(jīng)的情況下,就要給他做一些補(bǔ)充,讓他適應(yīng)各種出路。
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