少兒國(guó)學(xué)3天集訓(xùn):唐詩(shī)篇

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對(duì)傳統(tǒng)文化知識(shí)的積累、對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的深入理解,已經(jīng)成為孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的必修內(nèi)容。


唐詩(shī),不僅是國(guó)學(xué)精粹的代表,而且在小學(xué)語(yǔ)文教材中也占據(jù)了很高比例,是孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。


尤其對(duì)于小學(xué)生來說,簡(jiǎn)單地機(jī)械背誦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,理解唐詩(shī)的時(shí)代背景和詩(shī)人生平,才能更好地感悟唐詩(shī)之美。


本次訓(xùn)練營(yíng)由清華大學(xué)中文系教授張海明親授導(dǎo)覽課,并通過3天生動(dòng)故事講解,帶孩子認(rèn)識(shí)“詩(shī)仙”李白、“詩(shī)圣”杜甫、“詩(shī)鬼”李賀這三位唐朝偉大詩(shī)人,深入淺出地理解唐詩(shī)內(nèi)涵,品味唐詩(shī)之韻,拉近孩子與詩(shī)歌、詩(shī)人的距離。



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專輯主播

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簡(jiǎn)介:云舒寫教育,源自北大,致力于中小學(xué)生讀書少、寫作難的問題。在北大中文、教育學(xué)教授、國(guó)內(nèi)語(yǔ)文課程教學(xué)論資深學(xué)者的前瞻引領(lǐng)下,以“全過程指導(dǎo)”為理念,構(gòu)建起基于混合式學(xué)習(xí)的“整本書閱讀教研和教學(xué)”的體系化解決方案。