提升記憶力激發(fā)大腦潛能的音樂

如果大家想系統(tǒng)的學習更多提升記憶力的課程，可以添加助教老師薇1736645090

阿爾法腦波是四種基本腦波之一。

?這四種腦波是：? 德爾塔腦波δ（DELTA）

?西塔腦波θ（THETA）

阿爾法腦波α（ALPHA）??

貝塔腦波β（BETA）? ? ??

1、德爾塔腦波（DELTA）只在深睡眠時出現(xiàn)，也叫修復波。? ??

2、西塔腦波（THETA）在淺睡眠時出現(xiàn)，是入睡波。? ??

3、阿爾法腦波（ALPHA）在初睡或初醒時出現(xiàn)（即半睡半醒時），此時身體處于放松狀態(tài)，并有自覺的警覺意識。是放松波、靈感波、潛意識波。? ??

4、貝塔腦波（BETA）在清醒時出現(xiàn)，伴隨音樂能夠達到注意力集中。? ? ??

百年來，無數(shù)的科學家花了大量的時間用于研究阿爾法腦波，因此關于阿爾法腦波的基礎研究的知識和結論積累豐富。? ? ? ??

在深睡的情況下沒有阿爾法腦波，如果一個人在激動狀態(tài)下，或恐懼、憤怒時，大腦中也沒有阿爾法腦波。它可以減少緊張感，壓力和焦慮，這樣也可以提高您的免疫力。如果您想提高大腦工作效率，做有創(chuàng)造的人，在眾人面前使自己表現(xiàn)出色，無論是運動表現(xiàn)還是其他方面的表現(xiàn)，您更應該借助阿爾法腦波的幫助。聽阿爾法腦波音樂可以提高大腦中阿爾法腦波。? ? ? ??

α為優(yōu)勢腦波時，人的意識清醒，但身體卻是放松的，它提供意識與潛意識的的橋梁。在這種狀態(tài)下，身心能量耗費最少，相對腦部所需的能力較高，運作就會更加順暢，靈感及直覺敏銳，腦的活動活躍。現(xiàn)代科學積極倡導α波是為人們學習與思考的最佳腦波狀態(tài)，道理就在于此。? ? ?

?α腦波音樂是一種靈感音樂，產(chǎn)生于歐洲文藝復興時期，音樂大師在彈奏α音樂時，要把宇宙中的所有信息，自然界中的所有信息，生命體的所有信息全部融合在一起，所以α音樂是潛能音樂。潛能存在于人的右半腦中，右腦的活動腦波呈α波狀態(tài)，無論是大人或小孩長期聽α波音樂，大腦腦波就會保持在α波活動狀態(tài)。深埋在右腦當中的潛在能力就會被源源不斷的引發(fā)出來，腦內(nèi)神經(jīng)遞質吶腓肽增多，這時人就會充滿旺盛的精力。做事情就會處于高度的專注狀態(tài)。想問題時思維敏捷，思路開闊，記憶大大提高，過目不忘，輕松自然的就記住了，還有提高專注力。腦波處于α波的人就會有無窮的想象力和超出尋常的創(chuàng)造力。? ??

阿爾法腦波的作用? ??

每一種腦電波都有其相對應的不同的大腦意識狀態(tài)。也可以說在不同意識狀態(tài)下需要不同的腦電波才能更好地完成大腦的工作。如果大腦在某個具體情況下不能出現(xiàn)相應的腦波，我們就有麻煩了。例如，如果想睡眠時不出現(xiàn)θ波和δ波，這就是失眠癥。相反情況是，在適當?shù)臅r候出現(xiàn)適當?shù)哪X波的人，就是人們所說的天才。? ? ? ? 一個形象的比喻，我們可以把大腦的四個腦波看成是汽車的四個檔位，δ是一檔，θ是二檔，α是三檔，β是四檔。沒有哪一個檔位適合所有的行駛狀態(tài)，也沒有哪一個腦波狀態(tài)適合所有的生活挑戰(zhàn)。如果汽車的某個檔位不能使用，或我們忘記了去使用，這臺車就有問題了，例如我們起步用一檔，然后直接掛到四檔，汽車的油耗就會大幅增加，修車費也會不菲。大腦也是一樣。但我們不幸看到的是，太多人使用大腦時省掉了二檔和三檔，如此駕駛大腦的結果是大腦工作效率低下，和醫(yī)療費上升。? ? ? ?

?舉例? 我們舉例來描述現(xiàn)代人的生活，一個人在早晨還在深睡時（δ腦波狀態(tài)）突然被鬧鐘叫醒，時間來不及了，馬上行動（β腦波狀態(tài)），緊張、焦慮和匆忙的一天開始了，喝一杯咖啡使自己保持清醒（β腦波），咖啡因可以抑制θ波和α波，并提高β腦波。一整天在緊張、壓力、焦慮下工作（大腦中β腦波），一直到晚上精疲力竭時，一頭扎到床上開始大睡（直接進入α腦波狀態(tài)）。一天當中連放松和感到困倦的時間都沒有（沒有時間進入α腦波和θ腦波狀態(tài)）?，F(xiàn)代生活中太多的人這樣駕駛自己的大腦，突然而有力地從一檔直接進入四檔，并從四檔直接回到一檔。? ?α腦波音樂的用途? 常聽α腦波音樂，? 右腦潛能被激發(fā)，? 大腦清醒且放松，? 注意力集中，情緒穩(wěn)定愉悅，? 記憶力、專注力、創(chuàng)造力、? 想象力明顯提高，? 直覺越來越準確。? ??

適合人群??

一、學生? 提升專注力、記憶力等能力；? 開發(fā)孩子學習潛能、提高孩子情商。? 提高、激發(fā)學習興趣，學習更加輕松? 消除學習緊張、疲勞，緩解學習壓力? 強化右腦潛能開發(fā)? ? ? ? ? ?

?二、白領等工作、生活壓力大的人群? 身心放松、祛除疲勞、? 釋放壓力、保持精力充沛，? 超過半數(shù)世界500強企業(yè)作為背景音樂，? 激發(fā)員工創(chuàng)造力，提高工作效率，? 幼兒園、中小學校、精英短訓學校播放，? 以提高學生專注力、記憶力。? 激發(fā)右腦潛意識中自愈能力，? α腦波音樂穩(wěn)定情緒。? ? ? ? ? ?

阿爾法腦波? 引導您幫助孩子樹立人生目標，提高學習能力，讓孩子建立和發(fā)揮自身資源，幫助提高睡眠質量，祛除疲勞，釋放壓力，保持精力充沛，提高工作效率。