? ? ? ?我們可以來思考一個問題：一個人一生的事業(yè)或者工作，是教育的最終結(jié)果，還是教育是一個人實現(xiàn)人生目標的中間手段？
? ? ? ?這就是我們要談的人生“立志”問題。
? ? ? ?隨著國家的強盛、社會的進步，大多人既無衣食之憂，更無戰(zhàn)爭之?dāng)_。在相對祥和的氛圍之中，“立志”慢慢地沉浸在“優(yōu)渥”的土壤下。于是有人認為，“立志”對于現(xiàn)代人來說，已經(jīng)沒有以往那么迫切；更有人覺得，“立志”已經(jīng)過時，既不重要，也不必要。
? ? ? ? 真是如此嗎？
? ? ? ? 孟子道：夫志，氣之帥也。
? ? ? ? 朱熹說：立志不定，如何讀書。
? ? ? ?可見，“立志”是教育的首要目標，它決定了教育的方向，更決定了教育的上限。所以“立志”對于教育來說，不僅重要，而且必要。
