? ? ? ?小學(xué)階段的孩子，求知欲蓬勃生長，他們渴望大量閱讀。教育時機稍縱即逝，若不乘勢引導(dǎo)孩子進入經(jīng)典書林，將使他們錯過啟蒙與積累的最佳時機，長大以后也很難再彌補缺失。
? ? ? ?中國古代文學(xué)經(jīng)典蘊藏著中華民族幾千年來燦爛的文明與智慧，承載著豐厚的民族精神和道德理念，誦讀經(jīng)典無疑是一種適合兒童智力結(jié)構(gòu)和發(fā)展特點的最簡捷高效的教育方式。
? ? ? ?閱讀并不是知識的灌輸，也不是毫無選擇地教給孩子們傳統(tǒng)道德。濟南市歷下區(qū)俊德實驗學(xué)校秉承“成全每一個孩子幸福完整的生命”的辦學(xué)理念，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化立校，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化占領(lǐng)學(xué)校教育的每一個角落。
? ? ? ?我們以現(xiàn)代觀念審視經(jīng)典，結(jié)合孩子的認知特點，從讓孩子形成向善、向上的力量的角度，致力于整合和探索母語教學(xué)的課程和秩序，架構(gòu)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校本課程。我們以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校本課程的開發(fā)為基點，做到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學(xué)科教學(xué)、學(xué)生德育、校園文化地廣泛結(jié)合，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化占領(lǐng)課堂陣地，開辟校外領(lǐng)域，搭建活動平臺，深入學(xué)生生活實踐。
? ? ? ?經(jīng)過全體教師們積極探索和實踐，我們成功編篡了這套校本教材，旨在讓孩子們從小就接觸“最有價值的書”，培養(yǎng)他們優(yōu)雅的閱讀心態(tài)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，使其“讀書百遍，其義自見”，從而幫助孩子們增加識字量、提高記憶力，涵養(yǎng)性情、修身養(yǎng)性，這將成為孩子們?nèi)松凶顚氋F的精神財富。
? ? ? ?真誠地希望孩子們在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)、實踐中，接受思想教育和品德教育，養(yǎng)成賢雅人格、奠定文學(xué)功底、獲得人生智慧，傳承國學(xué)精粹、弘揚中華文明!?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? 杜長敏
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ?2020年2月
