兒童心理教育:30天根治孩子拖延

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孩子磨蹭是引發(fā)父母發(fā)火的一個最常見的原因。很多時候,孩子就像小蝸牛,走在路上左顧右盼;做事情不是等一會兒就是磨磨蹭蹭;不管做什么都沒有時間觀念。家長總覺著孩子應該開始干點正事兒了,但他一會兒干這個,一會兒干那個,這時家長就會忍不住沖孩子吆喝,最后的結(jié)果不是家長暴跳如雷,就是干脆不管不問,放任孩子隨意磨蹭。

事實上,孩子真的非常拖延么?孩子真的有拖延癥么?孩子為什么拖拉呢?是誰養(yǎng)成了孩子拖拉的習慣?本書從兒童拖延的原因,對策,生理、心理成因和兒童時間管理培訓等方面,為爸爸媽媽們詳細地解讀如何對付寶貝的“拖延癥”。

這本書根據(jù)孩子的心理特點,針對315歲孩子提出30天時間管理方案。為幫助兒童克服拖延提出切實可行的辦法。授以家長科學的教育理念,有效的教育方法,讓孩子成為時間管理的小能手。該方案分為四個模塊,分別是建立時間觀念、快速完成學習、準確完善學習、提高學習效率。其核心是通過對孩子的心理教育,幫助孩子學會管理時間,讓孩子快快樂樂地達到目標,快樂地搞定一切。


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