兒童精神分析五講(轉(zhuǎn)清清風(fēng)起)

這本《兒童精神分析五講》是精神分析家Eric Didier2009年12月在四川大學(xué)演講,內(nèi)容不光涉及到兒童精神分析的理論,而且是Didier先生對(duì)個(gè)案的一些解釋,以及對(duì)上一本書(shū)《孩子給一個(gè)精神分析家的話》的延伸。?


《孩子的話》以一種類似于原生藝術(shù)的形式展現(xiàn)了兒童的精神世界,分析家沒(méi)有任何解釋。這些話就作為治療中具有轉(zhuǎn)折性意義的話語(yǔ)直直垂落。在這些具有重量的話語(yǔ)之外,作者留出大量的空白,成為讀者想象的空間。《兒童精神分析五講》就成為解釋和理解這些個(gè)案的一次機(jī)會(huì)。為了呈現(xiàn)并還原講座當(dāng)下的場(chǎng)景,該書(shū)第一次就以雙語(yǔ)的形式由Petit Capitale出版社出版,2011年12月出現(xiàn)在法國(guó)的各個(gè)書(shū)店里。?


現(xiàn)場(chǎng)講座的中文翻譯由四川大學(xué)教授霍大同現(xiàn)場(chǎng)口譯完成。后作者根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)法文錄音,重新整理,增加內(nèi)容,加以潤(rùn)色。此文本由中法兩位譯者根據(jù)整理版獨(dú)立譯出,并加以分段和添加小標(biāo)題,讓主題更加鮮于明,層次更清晰。?

聲音16評(píng)價(jià)0