聲律啟蒙 下卷
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誦讀國學(xué)經(jīng)典——推進(jìn)素質(zhì)教育。通過親自共讀中華經(jīng)典的活動(dòng)拓展學(xué)生的知識層面,感受漢語言的魅力,為學(xué)生打下扎實(shí)的文字功底,同時(shí)更明白做人的道理,為終生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
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專輯主播
簡介:吟誦傳承志愿者:教為有言之育,育為無言之教。教育,不唯人才之所重,亦強(qiáng)國所攸關(guān)。何謂?教之正則正,習(xí)于邪則邪。所以易端蒙養(yǎng),須親賢承典,潤德嚴(yán)行,非不曉理無以暢其智障,非不矩行無以掃其心垢,非不藉經(jīng)無以端其根本。故教之久功,育之恒方,先賢世儒之言之行也。常習(xí)之、審思之、樂行之,則詩書弦頌,穆穆雍雍,出為良士,處為端人,乃天下父母之所殷也!故中國教育須用中國方式。大凡為學(xué),必依次第而施;教諸蒙學(xué),吟也誦也。吟,可跨年輪直觸其臆;誦,可越時(shí)空直達(dá)其懷,斯謂中國之教也。今之開放,文化交融,世人只知西學(xué)強(qiáng)記識讀,吟誦之式放置久矣;猶如木之于土,不適也。