語文教育的老前輩葉圣陶先生曾經(jīng)說過:
“吟詠的時(shí)候,對(duì)于探究所得的不僅理智地理解,而且親切地體會(huì),不知不覺之間,內(nèi)容與理法化而為讀者自己的東西了,這是最可貴的一種境界?!备呗暲收b,它能培養(yǎng)語感、加深印象、提高理解、產(chǎn)生自信!在孩子的腦海中,將閱讀與愉悅聯(lián)系在一起。請(qǐng)大聲朗讀課文吧!
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“吟詠的時(shí)候,對(duì)于探究所得的不僅理智地理解,而且親切地體會(huì),不知不覺之間,內(nèi)容與理法化而為讀者自己的東西了,這是最可貴的一種境界?!备呗暲收b,它能培養(yǎng)語感、加深印象、提高理解、產(chǎn)生自信!在孩子的腦海中,將閱讀與愉悅聯(lián)系在一起。請(qǐng)大聲朗讀課文吧!