家長(zhǎng)突圍（完本）

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正序?|?倒序

第四節(jié)：成年人學(xué)習(xí)的誤區(qū)---走出成年人學(xué)習(xí)的誤區(qū)
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8年前
第四節(jié)：成年人學(xué)習(xí)的誤區(qū)---認(rèn)為學(xué)習(xí)是痛苦的
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8年前
第四節(jié)：成年人學(xué)習(xí)的誤區(qū)---4、自己不想改變，只想改變對(duì)方
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8年前
第四節(jié)：成年人學(xué)習(xí)的誤區(qū)---3、過于實(shí)用主義
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第四節(jié)：成年人學(xué)習(xí)的誤區(qū)---2、無法忘記過去習(xí)慣性偏見
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第四節(jié)：成年人學(xué)習(xí)的誤區(qū)---1、學(xué)了不用
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第三節(jié)：親子溝通的平臺(tái)---4、亮點(diǎn)原則
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8年前
第三節(jié)：親子溝通的平臺(tái)---3、教育的緩發(fā)性
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第三節(jié)：親子溝通的平臺(tái)---2、人的三個(gè)層面
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第三節(jié)：親子溝通的平臺(tái)---1、人的含義
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8年前
第二節(jié)：家長(zhǎng)職業(yè)的特點(diǎn)---4、家長(zhǎng)職業(yè)
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8年前
第二節(jié)：家長(zhǎng)職業(yè)的特點(diǎn)---3、感覺、行為、說教
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第二節(jié)：家長(zhǎng)職業(yè)的特點(diǎn)---2、教育孩子的問題
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第二節(jié)：家長(zhǎng)職業(yè)的特點(diǎn)---1.最需要訓(xùn)練卻最沒有訓(xùn)練的職業(yè)
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第一節(jié)：家長(zhǎng)測(cè)試及意義---二、測(cè)試的意義（31--40）
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第一節(jié)：家長(zhǎng)測(cè)試及意義---二、測(cè)試的意義（21--30）
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第一節(jié)：家長(zhǎng)測(cè)試及意義---二、測(cè)試的意義（11--20）
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8年前
第一節(jié)：家長(zhǎng)測(cè)試及意義---二、測(cè)試的意義（1--10）
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8年前
第三章：家長(zhǎng)測(cè)試與成年人學(xué)習(xí)特點(diǎn)---第一節(jié)（家長(zhǎng)測(cè)試及意義）
70
8年前
第五節(jié)：與孩子溝通的正確原則
94
8年前
第四節(jié)：怎樣與孩子溝通---2、學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己
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8年前
第四節(jié)：怎樣與孩子溝通---1.學(xué)會(huì)傾聽
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8年前
第三節(jié)：打開溝通的大門---9.給孩子留下私人空間
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8年前
第三節(jié)：打開溝通的大門---8.遵守諾言
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第三節(jié)：打開溝通的大門---7.尊重孩子的人格
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8年前
第三節(jié)：打開溝通的大門---6.不要當(dāng)場(chǎng)反駁
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8年前
第三節(jié)：打開溝通的大門---5一定要讓孩子把話說完
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8年前
第三節(jié)：打開溝通的大門---4占位要準(zhǔn)確
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8年前
第三節(jié)：打開溝通的大門---3無條件的尊重孩子
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第三節(jié)：打開溝通的大門---2.無條件的接納孩子
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8年前
第三節(jié)：打開溝通的大門---1.無條件的愛孩子
64
8年前
第三節(jié)：打開溝通的大門
72
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第二節(jié)：理解的前提
67
8年前
第二章：怎樣與孩子有效溝通---第一節(jié)：為什么要溝通
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8年前
第七節(jié)：家庭教育的“高壓線”
84
8年前
第十節(jié)：如果你能記住
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8年前
第九節(jié)：保住孩子的自我價(jià)值
92
8年前
第八節(jié)：家庭教育的“陷阱”
80
8年前
第六節(jié)：家庭教育的總思路
90
8年前
第五節(jié)：家庭教育的真正目的
86
8年前
第四節(jié)：有效的家庭教育工具---8批評(píng)
87
8年前
第四節(jié)：有效的家庭工具---7制定規(guī)則
90
8年前
第四節(jié)：有效的家庭教育工具---6陪伴
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8年前
第四節(jié)：有效的家庭教育工具---5理解
85
8年前
第四節(jié)：有效的家庭教育工具---4確認(rèn)
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8年前
第四節(jié)：有效的家庭教育工具3---表揚(yáng)
92
8年前
第四節(jié)：有效的家庭教育工具2---鼓勵(lì)
110
8年前
第四節(jié)：有效的家庭教育工具---1無條件的愛
140
8年前
第三節(jié)：神奇的親子關(guān)系模型---6良好的習(xí)慣（杰出表現(xiàn)的自動(dòng)程序
125
8年前
第三節(jié)：神奇的親子關(guān)系模型---5同情心（文明人的根本）
149
8年前
第三節(jié)：神奇的親子關(guān)系模型---4進(jìn)取心（人生的動(dòng)力源）
141
8年前
第三節(jié)：神奇的親子關(guān)系模型---3責(zé)任心（管住自己的心鎖）
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8年前
第三節(jié)：神奇的親子關(guān)系模型---2自信心（進(jìn)入大腦的主程序）
161
8年前
第三節(jié)：神奇的親子關(guān)系模型---1自尊心（精神人的脊梁骨）
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8年前
第二節(jié)：家長(zhǎng)的角色5---啦啦隊(duì)長(zhǎng)
161
8年前
第二節(jié)：家長(zhǎng)角色4---知心朋友
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8年前
第二節(jié)：家長(zhǎng)角色3---人生導(dǎo)師
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8年前
第二節(jié)：家長(zhǎng)的角色2---生命教練
221
8年前
第二節(jié)：家長(zhǎng)的角色1---精神供氧者
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8年前
第一節(jié)：什么是最重要的6（什么是真正重要的？）
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8年前
第一節(jié)：什么是最重要的5（調(diào)整親子關(guān)系是教子成功的真正奧秘）
253
8年前
第一節(jié)：什么是最重要的4（孩子有問題百分之百是家長(zhǎng)有問題）
287
8年前
第一章：第一節(jié)---什么是最重要的3（透視孩子的無形生產(chǎn)空間）
288
8年前
第一章：第一節(jié)--什么是最重要的（了解神奇的“關(guān)系”）
368
8年前
第一章：家庭教育的秘密---第一節(jié)：什么是最重要的1
520
8年前
家長(zhǎng)突圍---序言
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8年前

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簡(jiǎn)介：生命是純真的愛，滿溢而出，要你去接受它、愛它、榮耀它。 wflm222222

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