教師資格證考試教育知識與能力(科目二)速記口訣,本專輯為圖片播放形式??键c速記口訣(一):教育的屬性、教育的功能、教育的起源、我國古代教育發(fā)展??键c速記口訣(二):斯巴達與雅典的教育、古代教育的特點、近現(xiàn)代教育的特點、小學(xué)教育的特征??键c速記口訣(三):孔子的教育思想、學(xué)記的教育思想、希臘三哲、昆體良、創(chuàng)立階段教學(xué)思想??键c速記口訣(四):夸美紐斯教育思想、赫爾巴特教育思想、杜威教育思想、分化拓展階段思想、文獻類型、教育研究方法??键c速記口訣(五):教育與社會發(fā)展、個體身心發(fā)展動因、身心發(fā)展規(guī)律、教育目的的層次結(jié)構(gòu)、教育目的的理論、教育目的的內(nèi)容、現(xiàn)代學(xué)制類型、舊中國學(xué)制類型??键c速記口訣(六):教師職業(yè)素養(yǎng)、教師勞動特點、教師專業(yè)發(fā)展、良好師生關(guān)系、課程類型 學(xué)科&活動、課程類型 分科&綜合、國家&地方&學(xué)校、基礎(chǔ)&拓展&研究。考點速記口訣(七):顯性&隱性課程、內(nèi)容組織方式、課程三層次文件、知情意行、德育原則、德育途徑、德育方法、教學(xué)過程理論??键c速記口訣(八):教學(xué)過程結(jié)構(gòu)、教學(xué)工作基本程序、教學(xué)原則、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法、教學(xué)評價、班級管理模式、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式??键c速記口訣(九):班主任工作內(nèi)容、意外事故預(yù)防、感覺適應(yīng)與感受性、感覺的相互作用、知覺的基本特征、記憶分類(按時間)、記憶分類(按內(nèi)容)、遺忘理論。考點速記口訣(十):想象的類型、思維的類型1、思維的類型2、思維的過程、創(chuàng)造性思維特點、注意類型、注意品質(zhì)、需要層次理論??键c速記口訣(十一):卡特爾智力形態(tài)論、多元智能理論、認(rèn)知方式、弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)論、埃里克森人格發(fā)展階段、皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段、維果斯基認(rèn)知發(fā)展觀、科爾伯格認(rèn)知發(fā)展階段??键c速記口訣(十二):加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類、巴甫洛夫經(jīng)典條件作用、桑代克試誤-聯(lián)結(jié)理論、斯金納操作條件作用、班杜拉社會學(xué)習(xí)理論、布魯納認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論、奧蘇貝爾有意義學(xué)習(xí)、人本主義的學(xué)習(xí)理論。考點速記口訣(十三):建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論、知識學(xué)習(xí)分類、操作技能形成階段、心智技能形成階段、認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略、資源管理策略、問題解決策略??键c速記口訣(十四):影響問題解決策略因素、學(xué)習(xí)動機類型、成就動機理論、韋納歸因理論、班杜拉自我效能感、學(xué)習(xí)遷移類型、學(xué)習(xí)遷移理論、行為改變方法、心理治療技術(shù)