大約兩千五百年前,佛教在印度創(chuàng)立
在無數(shù)人的努力下,它開枝散葉,從菩提樹下走向世界
佛教的經(jīng)典、修行、智慧、傳說……無一不在影響著今天的我們
想正確認(rèn)識佛教的思想,就要清晰地了解它的過去:
佛教和印度婆羅門教是什么關(guān)系?
在寺院拜菩薩像是偶像崇拜嗎?
大乘佛教和上座部佛教有什么區(qū)別?
為什么佛教后來在印度反而衰落了?
……
許多人都想了解佛教文化及其歷史,但往往面臨三大障礙:
市面上披著“佛學(xué)”外衣的心靈雞湯太多,一旦選錯會被誤導(dǎo);
專業(yè)的印度佛教史著作艱深晦澀,各種專有名詞讓人望而卻步;
記住零碎知識相對容易,但形成系統(tǒng)的佛學(xué)認(rèn)知卻很難。
如何用正確的方式打開博大精深的佛法世界呢?
范塬老師專研佛教20余年,曾在緬甸、印度游學(xué)多年,精通梵語、巴利語經(jīng)典,對印度佛教文化有深入了解。他精心打造的這門課程有三大特點(diǎn):
一、糾正誤區(qū),借鑒經(jīng)典講透歷史
依托渥德爾、平川彰、呂澂等前輩大師學(xué)者的研究成果,借鑒各版本印度佛教史的優(yōu)點(diǎn),糾正常見誤區(qū),既講故事又講學(xué)術(shù),打造一門既有趣又專業(yè)的佛教史課程。
二、梳理脈絡(luò),建立連貫的知識體系
以佛教發(fā)展史為主線,勾勒出印度哲學(xué)脈絡(luò),將紛繁復(fù)雜的佛學(xué)知識串聯(lián)起來,讓你在印度佛教史這棵參天大樹下循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、理解、實(shí)踐。
三、讀史靜心,在學(xué)習(xí)的同時修行自我
范塬老師結(jié)合在緬甸、印度的多年修行經(jīng)驗(yàn),帶你通過讀史凈化自我,在佛教人物故事中感悟自身,在印度哲學(xué)經(jīng)典中思考人生,在歷史長河面前獲得心靈的平靜。
本專輯共分12個單元,以150集課程的篇幅,從佛教誕生以前的印度文明格局講起,串聯(lián)起原始佛教、部派佛教、初期-中期大乘佛教、密教等不同時代,同時突出從中國看印度佛教的獨(dú)特視野,加入在藝術(shù)遺跡中追尋佛教歷程的內(nèi)容,讓你不僅構(gòu)建佛教知識系統(tǒng),而且能夠感受歷史的厚重感和歷經(jīng)滄桑的藝術(shù)之美。
你將獲得
精講:系統(tǒng)梳理兩千五百年以來的印度佛教歷程
經(jīng)典:解讀從原始佛教到大乘佛教的數(shù)十本佛經(jīng)
拓展:介紹現(xiàn)代學(xué)者研究成果,補(bǔ)充多維知識面
啟示:從佛教史中理解精神本質(zhì),獲得深層感悟
懶羊羊說歷史
讀過呂澂先生的《印度佛學(xué)源流略講》,一直希望能聽到有位老師講講專業(yè)的印度佛教史,而非戲說或者網(wǎng)上找資料拼湊的。范老師的導(dǎo)論講得特別好,清晰有條理有思辨,期待后面的150節(jié)課!盡快更新??!
FionaJIN
強(qiáng)推!希望我的寶藏課程可以被更多人發(fā)現(xiàn)呀!完全不了解佛教也可以聽的課!一點(diǎn)也不枯燥乏味,老師講解很有敘事感,穿插的梵語(?)也很有趣,制作特別特別用心!音效也是滿分!特別適合早起午休睡前聽。是雞零狗碎中治愈的悠長寧靜。
茶貮肆
看平川彰《印度佛教史》初初入門,宗教內(nèi)里有無數(shù)經(jīng)絡(luò)。只是大部頭的書籍看起來多少占用時間,聽導(dǎo)論,課程內(nèi)容應(yīng)該非常詳實(shí),還聽到了老師念梵語和巴利語,希望跟著老師一同梳理清楚宗教的源流和發(fā)展。
勤勞小木匠
范老師開新課了!從冥想到瑜伽到印度佛教史,喜馬老粉來報到
克里姆希爾特
一直很喜歡去寺廟,尤其是人不太多的寺廟,每次傍晚的時候坐在寺廟,聽著鐘聲,再帶著空氣中淡淡的香火氣,覺得很心安很美好。所以果斷買了這個課,了解下佛教的歷史,聽完歷史之后再去可能會有不一樣的感悟,搓手手期待
Cerelia_Yao
終于有系統(tǒng)講解印度佛教的課程了,看了下課程大綱,脈絡(luò)好清晰,迫不及待想聽到后面的課程!
samuccaya
范老師講的非常好,課程內(nèi)容非常的詳實(shí),自己看印度佛教史的書太枯燥了,聽書是一個很棒的選擇,強(qiáng)烈推薦大家聽這個課程!
安_0d
范老師用行萬里路來解讀萬卷書 這個課程是完全值得的
能斷金剛7
懇請范老師繼續(xù)更新????????????????????????????
白瑪若巴
對于希望了解古印度文化,以及佛教文化的朋友,都是必須聽的。