英語辯論 points of view

英語辯論教材points of view《should cell phones be allowed in classroom？》采取課內(nèi)精聽精讀，課后泛聽泛讀的模式，強(qiáng)調(diào)在實(shí)際交流中培養(yǎng)語言的流利性、靈活性，全面解決在純英文環(huán)境下學(xué)習(xí)語言層面的問題，能夠自主進(jìn)行閱讀與學(xué)習(xí)原汁原味的美國辯論教材。