世界科技發(fā)展前沿的追蹤

7萬(wàn)

科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。近代以來(lái)的幾次科技革命,引發(fā)大國(guó)興衰和世界格局調(diào)整。英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)搶抓機(jī)遇,相繼崛起成為典型的世界科技強(qiáng)國(guó)。這些國(guó)家都因時(shí)而動(dòng)、因地制宜,探索形成了各具特色的科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)和發(fā)展道路。俄羅斯的發(fā)展更為曲折復(fù)雜,在巨變中繼承了蘇聯(lián)的主要科技基礎(chǔ)和創(chuàng)新資源,至今仍擁有相當(dāng)完整的科技創(chuàng)新實(shí)力。

他山之石,可以攻玉。本篇回顧了世界科技強(qiáng)國(guó)的發(fā)展歷程與演進(jìn)史,特別是選擇英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、美國(guó)、日本和俄羅斯等對(duì)我國(guó)有學(xué)習(xí)借鑒價(jià)值的6個(gè)國(guó)家,研究了其科技發(fā)展歷程,重點(diǎn)梳理了第二次世界大戰(zhàn)后其國(guó)家科技戰(zhàn)略的變遷,解讀了其現(xiàn)行國(guó)家創(chuàng)新體系的構(gòu)成和特點(diǎn),并分析總結(jié)了其成功經(jīng)驗(yàn)和失誤教訓(xùn),旨在為我國(guó)建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)提供參考和借鑒。

歷史大潮浩浩湯湯,人類(lèi)社會(huì)發(fā)展至今已經(jīng)歷了兩次科學(xué)革命、三次技術(shù)革命及由此引發(fā)的三次工業(yè)革命的洗禮。一批科技興盛、國(guó)力強(qiáng)大的世界科技強(qiáng)國(guó)先后應(yīng)運(yùn)而生,各領(lǐng)風(fēng)騷。它們都曾經(jīng)是世界科學(xué)中心或科技創(chuàng)新中心,主導(dǎo)或引領(lǐng)了不同歷史時(shí)期的科學(xué)革命或技術(shù)革命,成為歷次工業(yè)革命的倡導(dǎo)者、核心力量和主要受益者。

回顧世界科技強(qiáng)國(guó)的發(fā)展演進(jìn)歷程,總體呈現(xiàn)以下規(guī)律:從建設(shè)內(nèi)涵來(lái)看,科學(xué)、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)三者之間逐步從相對(duì)分立發(fā)展到相互促進(jìn)直至融合并進(jìn),而作為科技強(qiáng)國(guó)標(biāo)志的世界科學(xué)中心也逐步演化為世界科技創(chuàng)新中心;從創(chuàng)新主體來(lái)看,可以分為個(gè)體發(fā)現(xiàn)與發(fā)明、建制化科技力量主導(dǎo)的系統(tǒng)性創(chuàng)新、全社會(huì)協(xié)同創(chuàng)新3個(gè)主要階段;從發(fā)展驅(qū)動(dòng)力來(lái)看,經(jīng)歷了興趣驅(qū)動(dòng)為主、生產(chǎn)力發(fā)展與擴(kuò)張為主導(dǎo)、可持續(xù)發(fā)展的要求,以及解決人類(lèi)面臨共同挑戰(zhàn)的牽引等不同發(fā)展時(shí)期;從國(guó)家治理科技與創(chuàng)新的方式來(lái)看,先后采取了政府不干涉、組織制定規(guī)則與制度體系、直接介入、實(shí)施戰(zhàn)略引導(dǎo)和組織實(shí)施等有針對(duì)性的策略。這其中,科學(xué)研究為技術(shù)創(chuàng)新不斷提供新的思想基礎(chǔ)和方法,是觸發(fā)下一代工業(yè)革命的根源。伴隨著人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,世界科技強(qiáng)國(guó)的格局也處于不斷發(fā)展和演進(jìn)之中

科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。中國(guó)要強(qiáng),中國(guó)人民生活要好,必須有強(qiáng)大科技。習(xí)近平在兩院院士大會(huì)上指出:“我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),我們比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)!”這是習(xí)近平綜合分析國(guó)內(nèi)外大勢(shì)、立足我國(guó)發(fā)展全局作出的重大戰(zhàn)略判斷。
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專(zhuān)輯主播

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簡(jiǎn)介:我是一個(gè)蒙古族,1977年恢復(fù)高考讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)。畢業(yè)后留校工作。后來(lái)又在改革開(kāi)放的浪潮中使我有機(jī)會(huì)投入改革開(kāi)放的洪流。我先后從事過(guò)證券、投資、房地產(chǎn)工作。2010年回到大學(xué)工作。我親身經(jīng)歷和見(jiàn)證了國(guó)家的發(fā)展、強(qiáng)大。對(duì)于和共和國(guó)一起成長(zhǎng)的人們,我們更期盼在中國(guó)發(fā)展富強(qiáng)。但是我們還要保持清醒的頭腦,因?yàn)橹袊?guó)的崛起都不會(huì)一帆風(fēng)順!當(dāng)下中國(guó)面臨著發(fā)展過(guò)程中的瓶頸,為了中華民族的復(fù)興,我們更要保持定力!在人民領(lǐng)袖習(xí)近平的英明領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走中國(guó)式的現(xiàn)代化道路,同時(shí)要有兼聽(tīng)則明,海納百川的精神。最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!