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楊教授會通過成書背景、層次結構對《傷寒論》的整體構架等進行全面解析，并按照398條條文的順序，系統(tǒng)串講六經病
實現(xiàn)真正把《傷寒論》學透，對于條文有純熟的記憶，也能在臨床中去靈活應用，一提到哪個方劑、或者說到某些癥狀，對應的條文馬上脫口而出
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