學習應當遵從腦的活動規(guī)律，適合和促進腦的發(fā)展。
課程和教學設計應與人腦動作模式及學習傾向兼容，
這樣的學習效果才會最好！
兒童認知與學習策略
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學習應當遵從腦的活動規(guī)律，適合和促進腦的發(fā)展。
課程和教學設計應與人腦動作模式及學習傾向兼容，
這樣的學習效果才會最好！
