物理學(xué)家尼爾斯·玻爾曾經(jīng)批評(píng)學(xué)生，“你不是在思考，而只是有邏輯而已”。因此，我想邏輯并非評(píng)估我們思維潛能的標(biāo)準(zhǔn)。大腦實(shí)際上有別于一臺(tái)有邏輯的電腦。
在21世紀(jì)，對(duì)大腦的正確認(rèn)識(shí)比以往更顯重要。我們比以往活得時(shí)間更長也更健康，但有時(shí)候會(huì)忘記，如果不能使頭腦健全，活得更長更健康是沒有意義的。健全頭腦意味著我們的大腦能夠活躍運(yùn)轉(zhuǎn)——有記憶力，高效思考和富于創(chuàng)意——最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能，而這在不久之前曾受制于出身和身體健康的不同；這樣我們就可以擺脫某種宿命，從而開創(chuàng)新的人生。
現(xiàn)在我們可以思考一些重大問題，“我該做些什么來改變我的人生？”“這些都有怎樣的意義？”我想大腦思維研究的興起，不僅是因?yàn)閷?duì)如何使人們有更好表現(xiàn)或者甚至擁有更好的記憶力提供解決方案——雖然這些都極受歡迎——而是一些更值得探究的問題，“什么使得我成為與眾不同的那一個(gè)？”和“如何伸展我未被開發(fā)的潛能？”
思維導(dǎo)圖帶來的直接結(jié)果就是，2009年在吉隆坡馬來西亞博特拉大學(xué)舉行的第14屆國際思維會(huì)議上，時(shí)任馬來西亞高等教育部部長穆罕默德·卡利德·諾丁（Datuk Seri Mohamed Khaled Nordin）正式宣布21世紀(jì)是大腦的世紀(jì)，新千年是大腦的千年。他同時(shí)宣布我們已經(jīng)從農(nóng)業(yè)、商業(yè)、信息和知識(shí)的時(shí)代走向智力的新時(shí)代——而思維導(dǎo)圖正是智力的“終極思維工具”。
雖然思維導(dǎo)圖出現(xiàn)時(shí)間不長，但已經(jīng)有逾2億次書面引用，逾10億人通過電視觀看過，全球近半人口通過收音機(jī)或其他媒介了解過。
