藏在古詩中的親子小游戲(0-24個月)

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古詩的平仄押韻、韻律感非常好,配合明快的節(jié)奏和簡單好玩的動作,良好的感知會讓寶寶自然形成理解。


創(chuàng)造性思維:幫助寶寶初步形成美的概念,從技法上引導(dǎo)進(jìn)行創(chuàng)作,表現(xiàn)出事物的更多細(xì)節(jié),并在此基礎(chǔ)上做改編,促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展。
情商培養(yǎng):支持寶寶表達(dá)自己喜歡什么并給出簡單的理由,幫助寶寶形成自己的主見。讓寶寶嘗試去做更高難度的事情,進(jìn)一步建立勝任感!
認(rèn)知探索:在日常生活中,幫助寶寶創(chuàng)造探索空間,用豐富的材料支持他的探索行為;語言描述觀察的細(xì)節(jié),用行動示范加強理解和認(rèn)知。
語言閱讀:通過適宜的活動,養(yǎng)成寶寶的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)對故事的理解能力,并建立初步的文字符號意識,形成對圖畫的理解能力。
運動能力:從寶寶的跳躍、跑、跨越和肢體控制著手,試著在靜止和移動中操控物品,鍛煉身體中央軸的交替動作,培養(yǎng)機體的耐受水平。
數(shù)學(xué)邏輯:幫助寶寶了解數(shù)字,幫助幼兒建立數(shù)感,為計數(shù)能力奠定基礎(chǔ)。在物品的數(shù)量與數(shù)字之間建立聯(lián)系,幫助兒童理解數(shù)字語言代表數(shù)量。




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