《正面管教》中告訴21世紀的父母和老師們：正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法……孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中，才能培養(yǎng)出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力，才能學會使他們受益終身的社會技能和生活技能，才能取得良好的學業(yè)成績……如何運用正面管教方法使孩子獲得這種能力。
懲罰和嬌縱為什么對孩子都不好，并且不管用？
怎樣用既不懲罰又不嬌縱的正面管教方法培養(yǎng)孩子受益終身的良好品質(zhì)？
如何用正面管教方法自動消除孩子的不良行為？
如何贏得孩子與父母和老師的合作？
如何消解大人與孩子之間的權(quán)力之爭？
“超級父母”對孩子會有什么危害？
各種性格的父母會對孩子有什么正反兩方面的影響？父母如何發(fā)揮自己性格中的優(yōu)點，避免缺點給孩子造成的不良影響？
老師們?nèi)绾伪苊鈱W生造成管教問題？
從3歲到青春期的十幾歲的孩子以及孩子的父母和老師，都將因為《正面管教》而徹底改變家里和學校的氣氛，改變自己的人生。
