·內(nèi)容簡(jiǎn)介：
因?yàn)槌Ｄ晔?，顧清若總是一副懶散的模樣。她向?lái)是能不說(shuō)話就絕不說(shuō)話，能不管就不管。她懶到了極致，以至于活了14年，卻沒(méi)有一個(gè)朋友。
一個(gè)平凡的下午，顧清若像往常一樣在操場(chǎng)上散著步，任陽(yáng)光撒了自己一身?？墒?，一個(gè)籃球砸到了她的頭。等她再抬起頭來(lái)時(shí)，見(jiàn)到籃球場(chǎng)上有一個(gè)男生正準(zhǔn)備逃離現(xiàn)場(chǎng)?！霸伊宋疫€想跑？”顧清若的嘴角勾起了一絲壞笑。隨之而來(lái)的，是男生被籃球砸到后的慘叫。
一節(jié)體育課上，她被他找上了門(mén)?！澳氵€記得我嗎？”喬星斕將一個(gè)籃球拋給了她。她沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，她冷漠的眼睛里沒(méi)有一絲波瀾：“你誰(shuí)？”喬星斕撿起了那個(gè)籃球，臉上滿是無(wú)奈：“這就把我忘了？可我還沒(méi)忘了你。”他打量著面前毫無(wú)反應(yīng)的顧清若，加上了一句：“我們上次用籃球互砸來(lái)著?！?br /> 顧清若這才對(duì)上了他的眼睛，也接過(guò)了他遞給自己的籃球。當(dāng)喬星斕以為對(duì)方想起了自己的時(shí)候，他又被籃球砸了，正中他的臉?！芭?。我想起來(lái)了。還有，我向來(lái)雙倍報(bào)復(fù)。別惹我，謝謝。”扔下了這句話后，顧清若便走了。
她不知道的是，就是這么敷衍又無(wú)理的待人態(tài)度勾起了他對(duì)自己的興趣。
“若！來(lái)打籃球嗎？”少年向她招手。她撿起了地上的一個(gè)籃球，還是一如既往的傲慢：“別這么叫我。還有，我不弱。”一道優(yōu)美的弧線后，她投了一個(gè)完美的三分球。
午睡后，也會(huì)常有這么一幅場(chǎng)面?！拔?，午睡結(jié)束了?！彼恼n桌被她拍的發(fā)出了一聲聲巨響?！鞍?？啊?！倍?，也總是才慢慢睜開(kāi)眼。
放學(xué)后，他有時(shí)會(huì)問(wèn)她：“若，你為什么總是吵我睡覺(jué)啊？”她看了背著兩個(gè)書(shū)包的他一眼，懶懶的回了一句話：“我睡不著，你也別想睡。”
·創(chuàng)作手記：
這篇小說(shuō)是完全架空的，但是它并不缺少生活的影子。小說(shuō)中的許多細(xì)節(jié)都來(lái)源于我的生活，包括事件和人物。
喬星斕是我的身邊的好幾個(gè)男生的結(jié)合體，他有著小憐憐的溫柔、何御的傲嬌、鯰鯰的惡趣味、小花的記仇、霧澤澤的陽(yáng)光和無(wú)賴、鯨念老班長(zhǎng)的一本正經(jīng)。
相同的，顧清若也是許多人的共同化身：我的懶散和狂妄、何菇的藝術(shù)細(xì)胞、金寶寶的多金……在此就不一一列舉了。
我創(chuàng)作這篇小說(shuō)的初衷就是記錄我的初中生活，不為了別的。小說(shuō)中沒(méi)有任何的cp，純友誼。
希望所有的初中生都可以頑強(qiáng)的生活下去。在我們這個(gè)年齡總會(huì)有一些煩惱和想法，我們時(shí)常覺(jué)得自己就像一座孤島，沒(méi)有人理解我們。但是我們也同時(shí)要明白，總有人會(huì)是我們的同類(lèi)。只要有同類(lèi)，就不會(huì)真正的孤獨(dú)。
我們的路很長(zhǎng)，我們都在努力的奔赴未來(lái)。我們其實(shí)都在同一條路上，只不過(guò)我們看不到彼此。
我希望你們可以知道，我們其實(shí)并不孤獨(dú)。畢竟，即使真的是一座孤島，也總會(huì)有鯨魚(yú)路過(guò)。
