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喜馬拉雅有聲主播攀登計(jì)劃：作業(yè)

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喜馬拉雅有聲主播攀登計(jì)劃：作業(yè)

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《第一周作業(yè)：對(duì)象感練習(xí)》
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3年前
第二周作業(yè)：文本2分析練習(xí)1
45
3年前
第二周作業(yè)：文本2分析練習(xí)
22
3年前
第二周作業(yè)：文本1分析練習(xí)
47
3年前
第二周作業(yè)：文本3分析練習(xí)
18
3年前
第二周作業(yè)：文本4分析練習(xí)1
26
3年前
第二周作業(yè)：文本4分析練習(xí)
41
3年前
第二周作業(yè)：文本2練習(xí)3
51
3年前
第二周作業(yè)：文本2分析練習(xí)最終版
41
3年前
第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)（文本2）第一版
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3年前
第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)（文本2）第二版
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3年前
第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)（文本2）提交作業(yè)版
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3年前
第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)（文本1）第一版
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3年前
第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)（文本1）最終版
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3年前
第四周作業(yè)-四大支柱.mp3
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3年前
第五周作業(yè)-聲音形象.mp3
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3年前
第六周-模擬試音（都市類）.mp3
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第六周作業(yè)：模擬試音.mp3
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畢業(yè)試音-兒童故事-雅荷來啦-16.mp3
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專輯主播

簡介：但行好事，莫問前程帶著對(duì)你的這份執(zhí)念，砥礪前行…

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