親子教育是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)的,我國特有的家庭狀況受傳統(tǒng)教育思想《弟子規(guī)》的影響,親緣關(guān)系可以糾正這種思想,這種關(guān)系被擴展為所有與幼兒密切接觸的人——看護人與幼兒之間的關(guān)系,從而形成看護人與幼兒之間的以互動為核心內(nèi)容的親子關(guān)系。
親子教育不是單純的家庭教育, 也不是傳統(tǒng)的園所教育,“親”與“子”兩者都應該受到教育,而母親在教育中的地位尤其重要。
親子教育是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)的,我國特有的家庭狀況受傳統(tǒng)教育思想《弟子規(guī)》的影響,親緣關(guān)系可以糾正這種思想,這種關(guān)系被擴展為所有與幼兒密切接觸的人——看護人與幼兒之間的關(guān)系,從而形成看護人與幼兒之間的以互動為核心內(nèi)容的親子關(guān)系。
親子教育不是單純的家庭教育, 也不是傳統(tǒng)的園所教育,“親”與“子”兩者都應該受到教育,而母親在教育中的地位尤其重要。