作者歷經(jīng)三年時(shí)間，采訪了身邊數(shù)百位老師和學(xué)生，并選取了其中有代表性的案例與大家一起分享。本書摒棄一般家庭教育類圖書中枯燥的理論和模棱兩可的說教，將作者對(duì)親子 教育和家庭教育的獨(dú)特理解融入到書中每一個(gè)真實(shí)鮮活的案例中。
青春期的孩子閱讀本書，能從書中主人公的身上看到自己或身邊同學(xué)的影子；家長(zhǎng)和老師閱讀本書，也能看到自己孩子或?qū)W生的形象躍然于紙上。通過閱讀，增進(jìn)青春期孩子與父母、老師間的相互理解，對(duì)彼此的世界有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，讓孩子的青春不再單調(diào)、不再迷茫，我的青春我做主。
