小郎中學(xué)醫(yī)記

1.5萬(wàn)
我們時(shí)代中醫(yī)的傳承普及，有不同的使命，我們這個(gè)時(shí)代中醫(yī)的培養(yǎng)逐漸趨于院校化，同時(shí)，中醫(yī)也逐漸的被西化，對(duì)于中醫(yī)院校里學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)生們來(lái)說(shuō)，他們既想學(xué)到先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)，又想得到最精髓的傳統(tǒng)中醫(yī)心法，但是傳統(tǒng)中醫(yī)的傳承往往日漸式微，真正能用傳統(tǒng)中醫(yī)思維看病的中醫(yī)越來(lái)越少。
有一次我們?cè)谥嗅t(yī)學(xué)院后面的醫(yī)學(xué)書(shū)店買書(shū)時(shí)，就碰上一些來(lái)學(xué)習(xí)中醫(yī)的中國(guó)香港和臺(tái)灣地區(qū)的同胞。
他們想學(xué)原汁原味的傳統(tǒng)中醫(yī)，但發(fā)現(xiàn)，不容易，要找到以前師帶徒能手把手腳的老中醫(yī)，越來(lái)越難看到他們渴求中醫(yī)的眼光和尋防中醫(yī)不懈的追求精...
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