七彩文學——王子文集（二）

【內(nèi)容簡介】

從書的內(nèi)容來看，文學是含情脈脈的散文。是文采洋溢的《洛陽賦》，是《品夢里老家》中的徽文化鄉(xiāng)情；是《揀石記》中的愛石之趣和山水之風。是慷慨激昂的演講詞。是“少年科大”的贊美，是《文潤太丘》中激情飛揚；是《再創(chuàng)造一個美好的明天》，是《歸來吧，美麗的香港》。是真真切切的紀實。是刻骨銘心的三次“記憶”，是《好人一生平安》，是《一個星期天的生活》的片段。是詩詞的練筆。是《妙手偶得本天成》，對《光明日報》記者常河先生的新書發(fā)布會的贊禮；是“文友詩詞往來”中《贈許桂林先生》，是對《江都日報》記者顧建春的《賀辭》。是上世紀的小小說。是《生男生女》中小知識分子的愚昧，是“林文雅老師”的呆板風雅。是《我校的清華大學生》中不合時宜的性格特征，是具有諷刺意義的《世界名畫》。是有趣的民間故事。是“能預報天氣的破衣衫”，是“他終于明白了失眠的原因”。是《柴娃的故事》，人物形象豐滿，憨態(tài)可人。是詳實的報告文學。是《問道太丘》中為期八天的學習生活和收獲與感想，是《歸去來兮》中借調(diào)教師被玩弄的寒酸形象。

【作者簡介】

王克敏，筆名王子，安徽省亳州市渦陽人，新中國同齡人。男，中教高級職稱，高中語文教師資格。榮譽：縣首屆教壇新星、教學能手。 從教時，敬業(yè)工作，潛心教研。曾開展過專題講座，內(nèi)容有：《創(chuàng)新教育十法》、《寓教于樂十法》、《啟發(fā)式教學十法》、《談大語文教學》、《談作文教學》、《談教師的精力支配與作文教學》、《幽默與語文教學》、《口才與語文教學》、《故事與語文教學》、《怎樣培養(yǎng)學生的聯(lián)想和想象能力》、《腹有詩書氣自華——寫給中學生們》、《無限風光在險峰——寫給語文老師們》、《工欲善其事，齊必先利器——談古詩文的背誦》、《路曼曼其修遠兮——談《離騷》的背誦》等。 樂于背誦。喜歡背誦古詩文，尤其是一些長篇，諸如：屈原《離騷》、蘇軾前后《赤壁賦》、白居易《長恨歌》、《琵琶行》，李密《陳情表》、李白《夢游天姥吟留別》、《蜀道難》，韓愈《師說》、荀子《勸學》等篇，《離騷》等部分篇目的背誦見我博客中的“播客”視頻。博客：https://blog.sina.com.cn/laoziguli721