數(shù)字化時代,HR如何借力直播為業(yè)務(wù)賦能

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疫情背景下,很多企業(yè)線下培訓(xùn)停滯,各個企業(yè)逐漸開始嘗試線上培訓(xùn)形式。相比傳統(tǒng)的線下培訓(xùn),線下到底有什么優(yōu)勢呢?如何才能讓線上培訓(xùn)發(fā)揮最大的價值、產(chǎn)出線下無法帶來的體驗,就成為了很多企業(yè)HR和企業(yè)大學(xué)需要攻克的命題。


“直播帶貨”,“直播講課”,“直播培訓(xùn)”,時下關(guān)于“直播”的話題充斥我們?nèi)粘5纳睿爸辈ァ钡母采w面可以如此之廣。它有著時效性,直觀性,內(nèi)容的多樣性,優(yōu)于傳統(tǒng)的信息輸出方式。


把直播用在企業(yè)中,是不是也會產(chǎn)生數(shù)字化時代獨有的價值和體驗?zāi)兀?/b>


在這門課里我們就將討論這些問題:

? 如何將直播運用于企業(yè)之中?

? 在企業(yè)內(nèi)部如何有效地將線下課程通過直播的方式進行快速有效的輸出?

? 企業(yè)內(nèi)部崗位體系的完善和業(yè)務(wù)的提升又是否能通過直播來實現(xiàn)?

……


課程收益:

1.揭開數(shù)字化時代的直播爆火的秘密;

2.定義六個企業(yè)中的直播場景,并為您詳解各場景的直播開展方式;

3.了解直播講師的能力要求,搭建直播講師隊伍。


適聽人群:

1.HR、LD、企業(yè)大學(xué)負責(zé)人;

2.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師;

3.對內(nèi)部直播有興趣的其他職場人。