兒童思維課 | 深層開發(fā)兒童大腦潛能

1.一個科學(xué)化的教育理念
明智的父母，應(yīng)該激發(fā)孩子的大腦思維潛能，而不僅僅是關(guān)注成績。想要讓孩子成為一個既有思想又動手能力強的人，那就在兒童成長階段注重思維潛能開發(fā)吧！

2.一套體系化的大腦教養(yǎng)法

《兒童思維課》從大腦思維的不同特點開始，對兒童左右腦、上下腦的開發(fā)進行了一系列的探索。想做一個智慧型父母，培育有頭腦的孩子，那就趕快翻開本書，和孩子一起來挑戰(zhàn)大腦潛能吧！??

3.選題特色明顯，開辟市場新領(lǐng)域?
《兒童思維課》在大綱、內(nèi)容的策劃上另辟蹊徑，尤其是對于兒童上下腦的開發(fā)探索，是同類書少有的內(nèi)容。

4.內(nèi)容全面，點面結(jié)合
《兒童思維課》包含了兒童大腦發(fā)展的過程，不同性別兒童思維的差異，整個大腦潛能的開發(fā)，思維導(dǎo)圖的應(yīng)用以及合理用腦等，涉及兒童全腦思維開發(fā)的各個方面，同時對具體的點，如左右腦、上下腦等也進行了深入的探討。 ?

5.理論嚴謹，案例豐富
《兒童思維課》參閱了科學(xué)的全腦教育理論，不僅讓父母能夠輕松了解兒童大腦的發(fā)育規(guī)律，而且有利于實際操作。?