《兒童古典音樂欣賞》采用了世界著名的教學思想、課程設計與教學理念。包括達爾克羅茲體態(tài)律動理論、奧爾夫音樂教育理論、柯達依音樂教育理論,通過這些理論的運用使孩子在音樂欣賞中達到對音樂特質(zhì)與美感的深刻體驗。通過一定時期的古典音樂欣賞將培養(yǎng)孩子主動的、有選擇、有鑒別、有判斷的音樂欣賞能力,從而為孩子一生的音樂素養(yǎng)和人文素質(zhì)奠定基礎。
兒童古典音樂欣賞全集(2)
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