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有聲書主播攀登計(jì)劃：作業(yè)

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有聲書主播攀登計(jì)劃：作業(yè)

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攀登計(jì)劃成長(zhǎng)作業(yè)

聲音（11）評(píng)價(jià)（0）

正序?|?倒序

第一周作業(yè)：對(duì)象感練習(xí)（現(xiàn)代都市職場(chǎng)）
69
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第二周作業(yè)：古代宮廷
80
2年前
第三周作業(yè)：表現(xiàn)力
94
2年前
第四周作業(yè)
57
2年前
第五周作業(yè)：聲音形象
92
2年前
第六周作業(yè)：聲音表現(xiàn)力
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2年前
第七周作業(yè)：模擬試音(文本一）
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練習(xí)第八周文本三
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畢業(yè)試音作品
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天才腦筋急轉(zhuǎn)彎-聽雨_00_-127161703
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捕捉兒童敏感期試音-聽雨_00_-127161703
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專輯主播

簡(jiǎn)介：用有聲，給生活添色加彩

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