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首師大889 課堂研究概論王鑒

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首師大889 課堂研究概論王鑒

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正序?|?倒序

第一章傳統(tǒng)教學(xué)論概論
206
2年前
第二章課堂教學(xué)論的重建與發(fā)展
84
2年前
第三章兩種教學(xué)論的反思與回應(yīng)
80
2年前
第四章課堂
77
2年前
第五章課堂形態(tài)與課堂重構(gòu)
77
2年前
第六章課堂教學(xué)現(xiàn)象
55
2年前
第七章課堂生活
78
2年前
第八章課堂研究
72
2年前
第九章古德和布羅菲透視課堂的方法
73
2年前
第十章佐藤學(xué)課堂研究的理論與方法
72
2年前
第十一章弗蘭德斯互動(dòng)分析系統(tǒng)與課堂研究
65
2年前
第十二章課堂人種志研究方法
76
2年前
第十三章回歸教學(xué)生活的課堂志研究
90
2年前
第十四章教師成為課堂教學(xué)研究者
90
2年前
第十五章聚焦課堂的校本教研
133
2年前
第十六章課堂中的合作學(xué)習(xí)
81
2年前
第十七章課堂中的教師期望
91
2年前
第十八章課堂教學(xué)的有效性問題
62
2年前
第十九章課堂教學(xué)智慧
113
2年前
第二十章課堂教學(xué)的二重性問題
107
2年前

專輯主播

學(xué)習(xí)使wo快樂

簡(jiǎn)介：我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使我快樂

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