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喜馬拉雅有聲主播攀登計(jì)劃：作業(yè)

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喜馬拉雅有聲主播攀登計(jì)劃：作業(yè)

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正序?|?倒序

《第一周作業(yè)》對象感2.兒童文學(xué)
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《第一周作業(yè)》對象感3.古代玄幻悲情
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《第一周作業(yè)》對象感1.現(xiàn)代都市職場
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《第二周作業(yè)：文本分析練習(xí)》古代宮廷
31
2年前
《第二周作業(yè)：文本分析練習(xí)》現(xiàn)代都市
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《第二周作業(yè)：文本分析練習(xí)》瀝川往事
52
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《第二周作業(yè)：文本分析練習(xí)》玄幻
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第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)文本二
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第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)文本四
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第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)文本三
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第三周作業(yè)：表現(xiàn)力練習(xí)文本一
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第四周作業(yè)：四大支柱練習(xí)（二-現(xiàn)代都市-方印）
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第四周作業(yè)：四大支柱練習(xí)（一-古代重生-徐黎）
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第四周作業(yè)：四大支柱練習(xí)（文本三-梵光）
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第四周優(yōu)秀作業(yè)：四大支柱練習(xí)（梵光，夕煙）
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第四周作業(yè)：四大支柱練習(xí)（英子）
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第五周作業(yè)：聲音形象綜合練習(xí)（解英芳路解放）
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第五周作業(yè):聲音形象練習(xí)（阮燕）
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第五周作業(yè)：聲音形象練習(xí)（容音方正）
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第六周作業(yè)：聲音表現(xiàn)力（陳妍）
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第六周作業(yè)：聲音表現(xiàn)力（陸雙成）
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第六周作業(yè)：聲音表現(xiàn)力（睿睿）
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第七周作業(yè)：模擬試音（文本一江忍）
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第七周作業(yè)：模擬試音（文本二芙?。?/span>
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第七周作業(yè)：模擬試音（文本三夕煙）
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第七周作業(yè)：模擬試音（文本四劉榮）
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第七周作業(yè)：模擬試音（文本一-江忍）
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第七周作業(yè)：模擬試音（文本一--江忍）
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畢業(yè)試音（文本一-兒童）
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畢業(yè)試音-文本一（已通過）
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專輯主播

錦繡暖陽家

簡介：做深耕家庭成長和心理健康的教育人，把聲音帶上幸福，讓更多人聽到。

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