非虛構(gòu)類英語(yǔ)閱讀第1級(jí) | 領(lǐng)讀版

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本專輯初衷:

為已收聽(tīng)或正在收聽(tīng)《非虛構(gòu)類英語(yǔ)閱讀第1級(jí)》的學(xué)習(xí)者提供領(lǐng)讀指導(dǎo),最終幫助學(xué)習(xí)者讀得標(biāo)準(zhǔn)流暢,同時(shí):

一、適合學(xué)生

已系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)2-3年及以上的學(xué)生,一般為小學(xué)3年級(jí)至初中(也適合想提升語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者、愛(ài)好者和從業(yè)者)

二、存在問(wèn)題

這些學(xué)生雖有一定英語(yǔ)基礎(chǔ),但大多在單詞、繪本、兒歌、小故事等培養(yǎng)興趣層面,或多或少存在單詞發(fā)音不準(zhǔn)、句子讀得磕磕巴巴、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)別扭等問(wèn)題。

三、解決方案

通過(guò)“老師朗讀-學(xué)生跟讀”的方式,幫助學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀等,在最大限度模仿自然語(yǔ)言習(xí)得過(guò)程的過(guò)程中(即:不講授語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀等的規(guī)則,學(xué)生只根據(jù)要求模仿),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感、建立學(xué)好英語(yǔ)的信心。

循序漸進(jìn)的五個(gè)步驟:

1. 段落慢速示范朗讀,學(xué)生聆聽(tīng)

2. 意群慢速示范朗讀,學(xué)生跟讀

3. 句子慢速示范朗讀,學(xué)生跟讀

4. 句子以正常語(yǔ)速示范朗讀,學(xué)生跟讀

5. 段落以正常語(yǔ)速示范朗讀,學(xué)生聆聽(tīng)后整段朗讀

注:每篇文章由多個(gè)段落組成,建議每天朗讀一個(gè)段落,次日再重復(fù),直至可以正常語(yǔ)速朗讀整個(gè)段落。一篇文章完成后,提供通篇文章朗讀視頻,建議以正常語(yǔ)速通篇朗讀至少兩遍并錄音。

朗讀素材:

本專輯為朗讀系列產(chǎn)品的第一級(jí)(G1),精選自美國(guó)小學(xué)1-6年級(jí)(G1-G6)非虛構(gòu)類閱讀教材《Nonfiction Reading Practice》,題材包括國(guó)內(nèi)外各類英語(yǔ)考試普遍涉及的社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)與健康、數(shù)學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)等五大類,不但可以培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)綜合能力,更能夠充實(shí)孩子在國(guó)際視野下的知識(shí)體系構(gòu)建,一舉兩得。一般情況下,小學(xué)4-6年級(jí)階段適合G1、G2,初中階段適合G3、G4,高中階段適合G5、G6。

四、使用說(shuō)明

1. 播放視頻首先出現(xiàn)此畫(huà)面,即第一步:學(xué)生需看文字并聆聽(tīng)。


2. 出現(xiàn)此畫(huà)面,即第二步:學(xué)生需聆聽(tīng)后跟讀,兩行文字之間有足夠時(shí)間間隔。


3. 出現(xiàn)此畫(huà)面,即第三步:學(xué)生需聆聽(tīng)后跟讀,在行進(jìn)到下一頁(yè)面之前有足夠時(shí)間間隔。


4. 出現(xiàn)此畫(huà)面,即第四步:學(xué)生需聆聽(tīng)后跟讀,在行進(jìn)到下一頁(yè)面之前有足夠時(shí)間間隔。


5. 出現(xiàn)此畫(huà)面,即第五步:學(xué)生需聆聽(tīng)后跟讀,在視頻結(jié)束前有足夠時(shí)間。


五、常見(jiàn)問(wèn)題

1. 為什么要選擇本專輯?

市面上跟讀產(chǎn)品大多無(wú)循序漸進(jìn)(即類似本產(chǎn)品遵循的五個(gè)步驟)的過(guò)程,不適合跟讀,更準(zhǔn)確的說(shuō)面向的用戶水平實(shí)際上已不需要跟讀了。

2. 為何要和中國(guó)老師跟讀,而不是母語(yǔ)是英語(yǔ)的老師?

我們極力推薦母語(yǔ)為英語(yǔ)的老師和遵循語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律的跟讀產(chǎn)品,但市面上暫時(shí)沒(méi)有。

3. 素材為閱讀教材,適合朗讀嗎?

非虛構(gòu)類文章非常適合朗讀,逐步可轉(zhuǎn)化為學(xué)生的語(yǔ)料庫(kù),終生受益。

4. 跟讀是否太無(wú)趣枯燥?

經(jīng)過(guò)2-3年英語(yǔ)的興趣培養(yǎng),學(xué)生必將邁向?qū)W術(shù),想取得進(jìn)步必須付出努力,而跟讀屬于最簡(jiǎn)單、最不費(fèi)力的方式。

5. 跟讀效果呈現(xiàn)是否太過(guò)緩慢?

本級(jí)產(chǎn)品總時(shí)長(zhǎng)4.5小時(shí)左右,每段視頻時(shí)長(zhǎng)5-6分鐘,如果每天使用本產(chǎn)品10分鐘,三個(gè)月后學(xué)生將由朗讀“小白“變?yōu)槔首x“大神”,同等難度文章拿來(lái)就能讀。

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