培育優(yōu)秀子女的規(guī)律

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中國教子寶典董進宇著可操作的家庭教育寶典，家長常備工具書。

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正序?|?倒序

開篇序文
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1.第一章教子成功奧秘-建立良性親子關(guān)系
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1.第二章家長教子任務(wù)-塑造孩子精神人格（1）
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1.第二章家長教子任務(wù) 責(zé)任心-管住自己的心鎖（2）
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1.第二章家長教子任務(wù) 主動進取精神-人生的動力源（3）
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1.第二章家長教子任務(wù) 學(xué)習(xí)興趣-學(xué)習(xí)行為的生理學(xué)動力（3）
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1.第二章家長教子任務(wù) 良好習(xí)慣-杰出表現(xiàn)的自動程序（4）
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1.第三章點燃孩子的生命之火-自我價值
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1.第四章家長角色扮演-做孩子精神供養(yǎng)者（1）
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1.第四章家長角色扮演-生命教練（2）
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1.第四章家長角色扮演-人生導(dǎo)師（3）
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1.第四章家長角色扮演-知心朋友（4）
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1.第四章家長角色扮演-拉拉隊隊長（5）
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1.第五章改掉孩子缺點的唯一渠道-亮點原則
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2.修正家教觀念做到育人事半功倍 a人是環(huán)境的產(chǎn)物
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2.修正家教觀念做到育人事半功倍 b如果您能記住
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2.第一章人是環(huán)境的產(chǎn)物（1）潛能是無限
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2.第一章人是環(huán)境的產(chǎn)物（2）孩子的天性
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2.第二章人是環(huán)境的產(chǎn)物（3）游戲是孩子的天性
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2.第二章人是環(huán)境的產(chǎn)物（4）孩子的世界充滿好奇與恐懼
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2.第二章人是環(huán)境的產(chǎn)物（5）一切都會存儲在大腦中
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2.第二章人是環(huán)境的產(chǎn)物（6）一切都是學(xué)來的
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2.第一章人是環(huán)境的產(chǎn)物（8）孩子與生俱來的矛盾是？
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2.第一章人是環(huán)境的產(chǎn)物（9）孩子的成長需要一個精神供養(yǎng)者
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2.第一章人是環(huán)境的產(chǎn)物（10）孩子并不真的懂道理
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2.第二章家庭教育的誤區(qū)（1）
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2.第二章家庭教育的誤區(qū)（2）
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2.第二章家庭教育的誤區(qū)（3）
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2.第二章家庭教育的誤區(qū)（4）
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2.第三章子女教育的重要觀念（1）
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2.第三章子女教育的重要觀念（2）
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2.第三章子女教育的重要觀念（3）
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2.第四章家長職業(yè)的特點（1）
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2.第五章親子關(guān)系模型董進宇博士創(chuàng)建
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2.第五章親子關(guān)系模型（2）
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2.第五章親子關(guān)系模型-家庭教育的真正目的，培養(yǎng)真正的人
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2.第五章親子關(guān)系模型圖引發(fā)孩子的成長動力
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2.第五章親子關(guān)系模型圖家庭教育的兩個陷阱
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2.第六章親子溝通平臺
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2.第七章成年人學(xué)習(xí)的誤區(qū)
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2.第七章成年人學(xué)習(xí)的誤區(qū) 2
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2.第七章成年人學(xué)習(xí)的誤區(qū) 3
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2.第八章家長測試及意義
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專輯主播

艷艷向上

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簡介：嗨，大家好，艷艷向上培養(yǎng)自己堅持讀書讀好書的習(xí)慣，希望也可以感染到你，也能給你讀書的便利！每天讀一章，加油(? ??_??)? 謝謝！

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