別讓你的執(zhí)著毀了孩子 | 重塑親子互動(dòng)模式丨親子教育寶典

絕大多數(shù)在孩子教育問題上有著許多困惑的家長(zhǎng)，真正煩惱的根源在于兩個(gè)字：執(zhí)拗。即作為家長(zhǎng)的你，已經(jīng)完全被“習(xí)慣性的認(rèn)知和行為”所綁架，深陷泥沼而不自知。 “你的孩子畢竟是你的孩子”，絲毫“立竿見影”或者“一勞永逸”的希冀和念頭都必將是枉然； 作為家長(zhǎng)，你并不需要熟稔多少精深的親子教育理論，真正關(guān)鍵和有效的是“愛的恰當(dāng)節(jié)奏、愛的適時(shí)傳遞、愛的尺度把握”； 只要你真正關(guān)注并切實(shí)把握那些“關(guān)鍵時(shí)刻”，必將踏上“重塑親子互動(dòng)模式”的全新之旅！中國(guó)青年教育出版社推出的《別讓你的執(zhí)著毀了孩子》一書，秉持“個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié)”的思路與態(tài)度，通過再現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的真實(shí)場(chǎng)景，全程復(fù)盤那些與孩子互動(dòng)過程中的“關(guān)鍵時(shí)刻”。

作者簡(jiǎn)介：

廖信琳，職業(yè)培訓(xùn)師。持續(xù)專注《TTT企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練課程》長(zhǎng)達(dá)15年以上。 現(xiàn)場(chǎng)授課超過600場(chǎng)，服務(wù)各類企業(yè)超過400家。悉心萃取中西方文化精粹，擅于撥開艱澀理論的層層迷霧，敲碎包裹現(xiàn)象的堅(jiān)實(shí)盔甲，覺察身邊瑣事背后的底層真相，通過家常聊天的方式直接觸動(dòng)思維堅(jiān)冰。

值得稱道的是，廖信琳先生非常善于在實(shí)踐中探索、思考，并且逐步形成了一套極具實(shí)踐效果的親子教育理念。并在這套理念的指導(dǎo)下，引導(dǎo)其女兒即便歷經(jīng)4所小學(xué)、2所初中、2所高中的輾轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，仍然能夠在不參加任何補(bǔ)習(xí)班的情況下，以雅思高達(dá)8.5分的優(yōu)秀學(xué)業(yè)成績(jī)，分別拿到加拿大排名前十的5所大學(xué)的6份OFFER?，F(xiàn)就讀于引傲全球數(shù)學(xué)系的滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)系計(jì)算機(jī)專業(yè)，并已完成蘋果公司總部長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月的實(shí)習(xí)。