雷媽讀書42《家庭治療概論》

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經(jīng)過40年的修訂和更新,《家庭治療概論》已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)家庭治療的重要教材,旨在引領(lǐng)讀者更全面地掌握家庭治療,助力讀者的個(gè)人和專業(yè)成長(zhǎng)。

《家庭治療概論》結(jié)合家庭治療領(lǐng)域目前的發(fā)展,對(duì)其主要視角、觀點(diǎn)、價(jià)值體系、干預(yù)技巧和目標(biāo)進(jìn)行了梳理。從家庭關(guān)系、家庭的發(fā)展、家庭功能的多樣性、系統(tǒng)理論的特色等基礎(chǔ)性問題入手,本書首先帶領(lǐng)讀者回顧了家庭治療的起源、發(fā)展脈絡(luò)和倫理問題,隨后系統(tǒng)介紹了六大類經(jīng)典家庭治療流派的核心思想和工作實(shí)踐,并進(jìn)行了全面的比較和評(píng)價(jià)。

《家庭治療概論》還指出了家庭治療發(fā)展的新方向,包括以焦點(diǎn)解決、合作取向和敘事理論為基礎(chǔ)的社會(huì)建構(gòu)治療模型,強(qiáng)調(diào)了臨床研究的重要意義。

五大類特色專欄突出呈現(xiàn)了家庭治療中的關(guān)鍵主題,幫助讀者吸收和理解家庭治療的重要思想。本書特別采用了來自不同背景的家庭治療師的案例,包括了社會(huì)工作、婚姻和家庭治療、心理學(xué)以及咨詢與教育背景的材料,讓更多讀者從《家庭治療概論》中獲益。

艾琳·戈登堡 美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校神經(jīng)精神病學(xué)研究所精神病學(xué)系的心理學(xué)名譽(yù)教授,目前也在弗吉尼亞州大洛杉磯醫(yī)療保健系統(tǒng)指導(dǎo)博士和家庭治療項(xiàng)目。她與赫伯特·戈登堡一起榮獲了2007年美國(guó)家庭治療學(xué)會(huì)終身成就獎(jiǎng)。她是美國(guó)婚姻和家庭治療協(xié)會(huì)、美國(guó)家庭治療學(xué)會(huì)和美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)家庭治療分會(huì)的成員,以及美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)士。

馬克·斯坦頓 美國(guó)阿祖薩太平洋大學(xué)心理學(xué)研究生教務(wù)長(zhǎng)和教授;曾任阿祖薩太平洋大學(xué)行為和應(yīng)用科學(xué)學(xué)院創(chuàng)始院長(zhǎng),研究生心理學(xué)系主任以及博士項(xiàng)目創(chuàng)始主任。他曾任美國(guó)伴侶和家庭心理學(xué)委員會(huì)主席,美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)家庭心理學(xué)分會(huì)主席。他的執(zhí)業(yè)經(jīng)歷豐富,是加利福尼亞州的注冊(cè)心理學(xué)家,也獲得了美國(guó)職業(yè)心理學(xué)委員會(huì)伴侶和家庭心理學(xué)資格認(rèn)證,榮獲了美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)家庭心理學(xué)分會(huì)“2007年度家庭心理學(xué)家”稱號(hào)。他曾擔(dān)任《伴侶與家庭心理學(xué):研究與實(shí)踐》的主編(2011―2014)、《家庭心理學(xué)家》的主編(2002―2007)。他也是《伴侶和家庭心理學(xué)專業(yè)能力》和《家庭心理學(xué)手冊(cè)》的合著者。

赫伯特·戈登堡 美國(guó)加州州立大學(xué)洛杉磯分校的心理學(xué)名譽(yù)教授,美國(guó)婚姻和家庭治療協(xié)會(huì)、美國(guó)家庭治療學(xué)會(huì)和美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)家庭治療分會(huì)的成員。

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